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[期刊论文] 作者:樊泽友,, 来源:学科教育 年份:1995
培养创造力的重要环节──谈发散性思维在劳动课教学中的作用丽水地区缙云县教师进修学校樊泽友教育,说到底就是培养人,而劳动教育作为现代教育的一个环节,其重要地位不可忽视,21世...
[期刊论文] 作者:樊泽恒, 来源:比较教育研究 年份:1994
日本中小学计算机辅助教学情况调查樊泽恒编译日本是一个非常重视信息的社会。微型计算机普遍应用于教育,特别是应用于教育研究和课堂教学。文部省在1991年3月底对公立中小学使用计...
[期刊论文] 作者:樊泽路,陈志平, 来源:中国林业 年份:1994
浅析林区毁林违法犯罪活动的规律特点、原因及对策樊泽路,陈志平随着社会主义市场经济的不断发展,木材市场发生了巨大变化,木材价格大幅度上涨,致使一些不法分子无视国家法律、法...
[期刊论文] 作者:樊泽忠,刘志垒, 来源:山东农业科学 年份:1998
不同季节氯前列烯醇促母兔同期发情试验樊泽忠(胜利油田华宇实业公司东营256504)刘志垒单震王怀胜刘悦竹(山东省牧工商总公司)由于家兔的发情周期不一致,在大群配种时未发情母兔拒绝交配...
[期刊论文] 作者:张建华,樊泽宝,丁济新, 来源:地下空间 年份:1998
悉尼歌剧院地下停车场(澳大利亚)P.J.N.Pells著张建华,樊泽宝译丁济新校(重庆建筑大学)命名为BennelongPoint停车场的悉尼歌剧院地下停车场在造型和大小上都是独特的,并且在修建过程中创造了以下几个第一...
[期刊论文] 作者:高齐圣, 来源:青岛化工学院学报:自然科学版 年份:1996
樊泽恒提出的高校人才市场的需求动力学模型的缺点进行了改进。给出了高校人才市场的需求预测和供需平衡的最优控制动力学模型。模型分析表明该模型可对高校人才市场进行中...
[期刊论文] 作者:午晓, 来源:当代建设 年份:1996
依托区位优势,振兴宜城建设本刊记者:午晓通迅员:樊泽政日前,第五届长江沿岸城市建委主任(建设局长)联席会在安徽省安庆市召开。来自近20个城市的建委主任(建设局长)汇聚宜城,共商沿江经...
[期刊论文] 作者:, 来源:花木盆景(花卉园艺) 年份:2002
梅春明 100039 北京市海淀区田村路56号六建宿舍1楼1-141樊泽发 230011 安徽合肥市长丰路8号翡翠园9幢402室赵旭 350013 福州火车站客服部Mei Chunming 100039...
[期刊论文] 作者:高齐圣,吴自库, 来源:青岛化工学院学报 年份:1996
樊泽恒提出的高校人才市场的需求动力学模型[1]的缺点进行了改进.给出了高校人才市场的需求预测和供需平衡的最优控制动力学模型。模型分析表明该模型可对高校人才市场进行中短...
[期刊论文] 作者:Pel.,PJN,张建华, 来源:地下空间 年份:1998
悉尼歌剧院地下停车场(澳大利亚)P.J.N.Pells著张建华,樊泽宝译丁济新校(重庆建筑大学)命名为BennelongPoint停车场的悉尼歌剧院地下停车场在造型和大小上都是独特的,并且在修建过程中创造了以下几个第一...
[期刊论文] 作者:李光富, 来源:四川大学学报:哲学社会科学版 年份:1990
关于他的生卒年,《新唐书·樊泽传附樊宗师》没有记载(《旧唐书》无传)。修订本新《辞源》说:“樊宗师;公元?——821?”...
[期刊论文] 作者:樊泽宇,, 来源:茶业通报 年份:1988
拼配是茶叶精制加工和销售过程中一个必不可少的工序。在商品经济日益发展的今天,拼配几乎已成为每个茶叶生产经营单位,为达到某种商业目的而采取的一种加工手段。它对...
[期刊论文] 作者:樊泽恒,, 来源:江苏高教 年份:2002
当前大学素质教育中制约因素主要表现在认识上的多元性、制度的不调和性、教育过程的补缺性、评价制度的滞后性、教师的不成熟性等方面。高等学校应从观念、创新、教学内容、...
[期刊论文] 作者:樊泽恒,, 来源:开放教育研究 年份:2000
[期刊论文] 作者:樊泽恒,, 来源:江苏高教 年份:1989
【正】 教学的最基本目的就是培养学生独立工作、学习以及更有效地进行科学研究的能力.这就要求高等教育不仅要教会学生如何学,而且要教会学生如何去做研究.因此,学生在校学...
[期刊论文] 作者:樊泽兵,, 来源:渤海学刊 年份:1985
在众多知青题材的小说中,梁晓声的创作引人瞩目.他的这类作品,是北大荒四十万知青,也可说是全国当过知青的两千万人坎坷历史的缩影.他的笔触,没有停滞在对十年动乱烙下伤...
[期刊论文] 作者:樊泽明,, 来源:锻压机械 年份:1989
我厂在 C41—750kg 空气锤上进行闭式胎模锻造,但一直存在着令人头痛的问题,就是上砧的寿命太低,使用不到几个月就要卸下进行修整,中心产生塌陷、凹坑,边缘掉块或翻边,...
[期刊论文] 作者:樊泽恒, 来源:煤炭高等教育 年份:2002
素质教育评价是素质教育过程中一个不可或缺的环节,是有效实现素质教育目标的重要工具。素质教育评价发展过程是实然性和现实性两方面不断转化的过程,素质教育评价的应然性主要......
[期刊论文] 作者:樊泽恒, 来源:设计艺术研究 年份:1999
[期刊论文] 作者:樊泽恒, 来源:有色金属高教研究 年份:2000
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