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[期刊论文] 作者:楼可飞,, 来源:中学数学研究 年份:2004
任意一个多面体,例如正六面体,假定它的面是用橡胶薄膜做成的,如果充以气体,那么它就会连续(不破裂)变形,最后可变为一个球面,像这样,表面连续变形,可变为球面的多面体叫简单多面体。......
[期刊论文] 作者:楼可飞, 来源:中学数学研究(江西师大) 年份:2004
[期刊论文] 作者:楼可飞, 来源:中学语数外:高中版 年份:2004
[期刊论文] 作者:楼可飞, 来源:中学数学月刊 年份:2004
(22) 如图1,△OBC的三个顶点坐标分别是为(0,0),(1,0),(0,2),设P1为线段BC的中点,P2为线段CO的中点,P3为线段OP1的中点,对于每一个正整数n,Pn+3为线段PnPn+1的中点,令Pn的坐...
[期刊论文] 作者:楼可飞, 来源:福建中学数学 年份:2004
[期刊论文] 作者:楼可飞, 来源:中学理科:高考导航 年份:2004
命题思路:考查目标以考查能力与素质为主,考查内容遵循教学大纲而不拘泥于大纲,考查试题增加能力型、新颖性,整卷突出重点、平稳过渡、稳中有变,兼顾数学基本方法、思维应用和潜能......
[期刊论文] 作者:楼可飞, 来源:黑龙江科技信息 年份:2004
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者:任吉峰,, 来源:考试周刊 年份:2004
《数学通讯》2004年第2,4期,楼可飞老师在例题“过双曲线的焦点的定长弦有多少条?”的解答中运用了“代数法”.分析得很透彻、精准,但我认为原文中的“代数法”虽然能够较好地解决...
[期刊论文] 作者:何秀芸,楼可飞, 来源:数理化学习(高中版) 年份:2004
从一类对象或一个范畴的研究过渡到更广的一类对象或更广范畴上的研究,称为推广.类比是数学命题推广的一个工具.从逻辑上说,推广就是将数学命题的外延扩大,来研究它的内涵变...
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