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[期刊论文] 作者:梁玉凤, 来源:成才之路 年份:2022
为更好地解决“线上、线下混合教学”等诸多问题,教师要不断创新,研究适合课程特点的“网络资源在线课程”+“线下课程”的混合式翻转课堂教学模式.文章对“基于SPOC翻转课堂教学模式的研究与应用”课题研究的内容、对象、收获以及存在的问题和解决方法等进行简......
[期刊论文] 作者:梁玉凤, 来源:学园 年份:2022
随着智能化时代的到来,云计算、大数据、人工智能、移动互联等技术在学校教育中得到了推广,促进了传统教学模式与学习模式的变革。智慧课堂正是在这一背景下诞生的,如何促进智慧课堂与传统课堂的深度融合,是智慧课堂推行过程中的难点。以初中生物智慧课堂的打造为切......
[期刊论文] 作者:张官婷,梁丹,李安安,洪文珊,梁玉凤,王涛,柯昌文, 来源:中国公共卫生 年份:2022
目的 将从世界卫生组织发布的人兽共患病报告,以及PubMed、中国知网、和万方等数据库中检索到的全球自2016—2021年人感染H9N2的相关报道进行整理和汇总,再结合H9N2禽流感病毒的血清学监测结果对其感染人的风险进行评估,从基因学的角度探索H9N2禽流感病毒跨屏障感......
[期刊论文] 作者:李彩霞,梁玉凤,徐静,张昌,曾汉日,龙勇,柯碧霞, 来源:中国公共卫生 年份:2022
目的 分析2021年广东省诺如病毒聚集性或暴发疫情的流行病学特征。方法 收集广东省2021年1—12月诺如病毒感染疫情样本及相关基本信息,通过实时荧光定量PCR(qRT-PCR)对样本进行诺如病毒的鉴定,筛选诺如病毒GⅠ型和GⅡ型阳性样本,通过PCR扩增、建库、测序、序列拼接后......
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