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[期刊论文] 作者：钟孟光,,
来源：管理@人 年份：2005
原格力集团副总裁兼格力石化总经理梁建华和杜疆、原格力集团房产有限公司总经理梁华...
[期刊论文] 作者：梁华,,
来源：西华大学学报(哲学社会科学版) 年份：2005
词汇学习在英语学习中是基础和关键的语言能力,因其内容广泛和消耗时间长,如何有效地输入、记忆 和输出词汇成为教学中的难点,本文作者在分析词汇基础上,结合教学大纲要求和...
[学位论文] 作者：梁华,,
来源： 年份：2005
在我国加入WTO后，我国的工程造价管理正面临着如何同国际惯例接轨的问题。为了适应市场经济和WTO的要求，2003年7月，我国有关部门颁布了《建设工程工程量清单计价规范》，正式提出......
[学位论文] 作者：梁华,,
来源： 年份：2005
2003年,《高中语文新课程标准(实验稿)》的颁布,标志着我国的高中语文教育将进入一个崭新的时代——课程改革时代。“高中语文课程应遵循共同基础与多样选择相统一的原则,精...
[期刊论文] 作者：梁华,
来源：技术经济与管理研究 年份：2005
在完善市场经济体制、构建公共财政体制框架的新形势下,我们对公平纳税问题也有了新的理解和诠释.从交换说理论和受益原则角度看,公平纳税就是要保证纳税人所享受的政府提供...
[期刊论文] 作者：梁华,
来源：西部医学 年份：2005
目的了解抗高血压药物的应用现状,并对抗高血压药物用药趋势进行预测,为临床合理用药提供参考.方法采用频度分析和金额排序的方法对我院2001年至2004年抗高血压药物应用情况...
[期刊论文] 作者：梁华,,
来源：足球俱乐部 年份：2005
哲人说,人不能两次踏进同一条河流。可是这个世上,并没有那么多哲人,我们大部分都是庸人。所以,当100多年来那段令国人刻骨铭心的灰暗历史,在中国足球的某些领域以惊人的相似...
[期刊论文] 作者：梁华,
来源：声学技术 年份：2005
为了促进电声技术的学术交流、推介专业音响的最新技术成就,由上海市声学学会电声专业委员会主办、TOA(上海)贸易有限公司协办,于2005年6月22日在上海科学堂思南楼三楼学术报...
[期刊论文] 作者：梁华,
来源：湖南林业 年份：2005
薄壳山核桃为胡桃科山核桃属落叶乔木.二十世纪初由美国引种,现在我国南方均有种植....
[期刊论文] 作者：梁华,
来源：湖南林业 年份：2005
山核桃是世界著名油料及用材树种,其价值高,适应性强,是山地开发的好品种.近几年靖县排牙山林场在山核桃嫁接繁殖上取得了可喜成绩,现就山核桃嫁接技术作简单介绍....
[期刊论文] 作者：梁华,
来源：农村百事通 年份：2005
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[期刊论文] 作者：梁华,
来源：农村百事通 年份：2005
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[期刊论文] 作者：梁华,
来源：2005年全国失效分析学术会议 年份：2005
本文概述了滚动轴承失效分析的基本概念及意义,着重论述了失效的基本模式,影响轴承失效的因素,轴承失效分析的工作思路及方法,并对轴承失效预测预防的前景作了探讨....
[期刊论文] 作者：梁华,
来源：政工学刊 年份：2005
先进典型是体现时代精神的窗口、反映部队新风貌的镜子，是部队建设的一杆旗帜，对于推动部队全面建设、增强官兵凝聚力和战斗力有着特殊作用。没有先进典型的单位，政治工作是苍白......
[期刊论文] 作者：梁华,
来源：沿海企业与科技 年份：2005
文章在分析城市公共服务供给存在的问题的基础上,提出契约治理这一城市公共服务供给新模式,并在理论层面阐述契约治理模式的界定及理论基础,通过对已有城市公共服务供给模式...
[期刊论文] 作者：梁华,,
来源：科学咨询(教育科研) 年份：2005
实施素质教育是当前教育改革的中心任务，是提高国民素质，培养跨世人才的战略举措，是实施“科教兴国”的奠基工程。为实现从“应试教育”向“素质教育”的转轨，各地区、各学校都在......
[期刊论文] 作者：梁华,
来源：西北师大学报(社会科学版) 年份：2005
1922年以前,棉纺织业投资的格局是民族资本和外资共存共荣,此后出现了民族资本被大规模挤出的局面.究其原因,市场环境只是一种外部因素,而内在因素则在于投资策略.通过对近代...
[期刊论文] 作者：梁华,,
来源：柳钢科技 年份：2005
介绍了柳钢4号板坯连铸机的主要技术参数和主要设备的特点。并根据试生产情况，对可能达到的实际生产能力进行了初步的计算和探讨。...
[期刊论文] 作者：梁华,
来源：农村百事通 年份：2005
多数养鱼者都采取年初放养,年末捕捞出售的经营方式。这种多年不变的经营模式在湖南省靖州县排牙山林场却被善于思考的职工打破了。他们将自己的养鱼塘变成钓鱼塘向社会开放,...
[期刊论文] 作者：梁华,
来源：新教育 年份：2005
音乐欣赏可以使学生在聆听、感知音乐中理解音乐，从而提高其感受美、鉴赏美、表现美、创作美的能力，它是中学音乐教学的重要组成部分。然而对于还不完全具备独立的思考与鉴别能......
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