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[期刊论文] 作者：桑道兰,,
来源：教育文汇 年份：2004
一次,听低年级语文课。教学“高”字时,这位老师让学生读文中的句子,又用比较法使学生领悟“高”的含义,然后让学生用“高”说一句话。学生的回答十分踊跃:“爸Once, liste...
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