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[期刊论文] 作者：桑新民,
来源：中小学信息技术教育 年份：2022
本文聚焦信息化基础设施、软硬件环境建设，课程与资源建设，人才培养，政策保障和体制、机制创新等关键环节，从历史、现实、未来三个时间维度梳理、概括，分别以从计算机教育到信息技术教育，信息技术教育的课程、资源建设与体制机制创新，在智能化追求中创造健康和谐的基础......
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