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[期刊论文] 作者:柴燕玲,, 来源:贵阳学院学报(社会科学版) 年份:2013
在非英语专业大学生英语写作中采用句型模仿明示教学法,通过对现有难句的分析讲解模仿训练.从而提高学生句型输出的多样性,降低与所学的句型有关的句法和词法错误的发生率。提高......
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