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[期刊论文] 作者：林立明, 吴美玉,
来源：教学考试 年份：2017
【宏观把握】1.构筑时空坐标2.厘清阶段特征（1）特征从私学发展到官学;从显学提升为正统;由独立自由的学术思想演变为服务君主专制的文化工具;内涵的演变（学术化→伦理化→神学化→哲学化→工具化）。（2）阶段【微观突破】1.孔子思想主张中的人文主义精神2.古代民本思想......
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