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[期刊论文] 作者:安安, 来源:小学生学习指导 年份:2022
他俩的争吵声引来了值日班长林琳,问清了事情原委,林琳大笑道:“小叮当这个家伙说话水分很大,你们竟然为他的一句话在这儿吵了半天!真是不值得。”“你说什么水分?我们在说卡片的事。”豆丁不解地问。...
[期刊论文] 作者:王碧清, 来源:中华儿女 年份:2022
2022年1月1日,香港特别行政区第七届立法会任期的时钟正式拨转.林琳在微信朋友圈写下:“10年前今天,我第一次加入荃湾区议会磨炼,学习.2022年的今天,感谢各位的支持,令我可以在新岗位继续为香港贡献...
[期刊论文] 作者:林琳, 来源:少男少女 年份:2022
嗨!你好!小朋友,我是一只小海豚,我们交个朋友吧!rn我的家在大海里,大海可大了,碧波荡漾,又深又广阔,可以通向世界各地.rn我一直跟着爸爸妈妈,一步也不离开,他们到哪,我就到哪,跟着学游泳、学跳水、学捉鱼,跟着爸爸妈妈的感觉太好了.rn爸爸总想让我自己去海洋里......
[期刊论文] 作者:林琳, 来源:现代盐化工 年份:2022
在疫情防控和复工复产过程中,数字化赋能国家公共卫生治理能力现代化已成为重要命题.以浙江的“一图一码一指标”为抓手的“精密智控”,是浙江从省域层面开展数字化治理的重要突破口.研究表明,传统的科层逻辑问题仍然存在,绩效管理体系呈逐级锐减,基层是大量基......
[期刊论文] 作者:林琳, 来源:高考 年份:2022
高中信息技术课程之中融入人工智能部分,可以使学生感受与认知人工智能知识及对应技术,切实了解人工智能语言所具有的基本特征,并拥有深入探索人工智能原理的可能性,对其解决实际生活中有关问题,包括语音识别、机器翻译等提供帮助。从智慧课堂的角度出发,实施信......
[期刊论文] 作者:林琳, 来源:采写编 年份:2022
高职图书馆是师生汲取知识营养并拓展知识视野的重要场所.随着教育形式的不断发展,读者的需求逐渐呈现多元化以及朝着个性化的方向发展,这就对图书馆的空间再造提出了新的要求.为了实现图书馆空间转型,给读者提供更加优质的服务,本文简单阐释了高职院校图书馆空......
[期刊论文] 作者:林琳, 来源:商业故事 年份:2022
在防范金融风险压力的大环境下,“去杠杆”作为中央工作经济会议提出的去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板五大任务中较为重要的任务之一,成为很多企业的首要任务.为了完成降低资产负债率的目标,永续债作为创新型金融工具得到了较快的发展.在实务中,永续债......
[期刊论文] 作者:林琳, 来源:内江师范学院学报 年份:2022
通过对四川省凉山彝族自治州脱贫地区1546名中小学教师职业倦怠的调查分析,结果发现:(1)凉山彝族自治州脱贫地区中小学教师已表现出职业倦怠,其中情绪衰竭和低成就感两个维度的均值较高;(2)凉山彝族自治州脱贫地区中小学教师的职业倦怠水平存在差异,其中汉族、......
[期刊论文] 作者:林琳, 来源:当代文坛 年份:2022
在国际影视传播和接受视野里,文化自觉首先应该在各种文化冲突与交融的背景下客观辩证地分析文化自身的历史与现状,并由此做出合理的文化选择、扬弃与创新.中国少数民族题材电影尽管自1980年代以降,自内而外已经发生了系列变化,但历来作为国家意志表述的惯性,使......
[期刊论文] 作者:林琳, 来源:中小学教师培训 年份:2022
教师素养的提升是促进学校健康发展和学生终身发展的关键因素,而教师成长是一个具体的、动态的、由内而外的过程.作为教师成长的第一责任人,校长应重视和把握教师成长的时代内涵,全面关注其精神成长、引领其专业成长、促进其自主成长和保障其持续成长,从而实现......
[期刊论文] 作者:林琳, 来源:枣庄学院学报 年份:2022
运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,以平昌冬奥会判罚争议为突破口,对我国体育话语权问题进行剖析与解读.研究表明,我国体育话语权缺失主要体现在以下方面:话语者人数少,话语分量不足;话语平台不足,话语载体单一;话语实效性差,利益与权力失衡.因此,提出以20......
[期刊论文] 作者:林琳, 来源:宁波大学学报(人文科学版 年份:2022
20世纪30年代后,海德格尔的存在思想"转向"呈现出鲜明的空间化特征:从前期此在在世的时间性境域,转向后期本有时—空的源始整体结构;从前期此在在"时间性到时"中积极主动的生存筹划,转向后期终有一死者对本真栖居空间的被动承受与接纳;从前期思想方法的单向进行......
[期刊论文] 作者:林琳, 来源:新美域 年份:2022
文章通过对地域文化元素在城市公园景观雕塑中的应用加以研究,提出公园景观雕塑的地域文化表达方式与提升策略,旨在运用地域特征浓郁的雕塑艺术作品提升大众人文素养,帮助雕塑艺术焕发新生,引导城市文化良性发展.......
[期刊论文] 作者:林琳, 来源:内江科技 年份:2022
日语泛读课是大学日语专业教学的重要组成部分.而传统的教学模式禁锢了学生的头脑,不利于其批判性思维和创新意识的发展.积极更新并丰富教学内容,探索有效的教学方法是提高课堂教学质量的重要手段和保障.因此,以《JFS阅读理解活动选集》(A2B2)为主进行教学内容......
[期刊论文] 作者:林琳, 来源:艺术研究 年份:2022
青铜器文化发展历史悠久,底蕴深厚。通过论证中原地区青铜器纹样应用于现代家具设计的实际价值,来深入挖掘青铜器纹饰艺术中蕴含的文化和精神内涵,旨在开发具有地域文化特色和传统文化底蕴的家具产品。具体从文化、艺术、商业三个维度来分析青铜器纹样在家具应用中......
[期刊论文] 作者:林琳, 来源:中国电力企业管理 年份:2022
为深入推进国家电网公司“文化铸魂、文化赋能、文化融入”专项行动落地,国网吉林电力延边供电公司积极打造企业文化特色阵地,在传承东北抗联精神、当地传统文化与创新企业文化建设手段中实现员工队伍思想理论、文化创新、精神力量全面提升,充分发挥出企业文化建设......
[期刊论文] 作者:林琳, 来源:中国乡镇企业会计 年份:2022
企业在日常经营活动中所收取的款项可能包含了代第三方收取的金额,在某些特定交易的安排下,这些代收款并不能为企业带来经济利益的流入,更不会导致企业的所有者权益的增加。根据企业会计准则对收入的定义,代收款不能认定为企业的收入。这也引申出不同的商业模式,有总......
[学位论文] 作者:林琳, 来源:宁夏大学 年份:2022
[学位论文] 作者:林琳, 来源:西南大学 年份:2022
[学位论文] 作者:林琳, 来源:上海师范大学 年份:2022
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