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[期刊论文] 作者：林嘉宇,
来源：当代家庭教育 年份：2021
摘要：小学年龄段是奠定基础的关键时期，根据现时期学生身心发展规律，小学数学课堂应该结合当下生活内容，从生活中发现数学的魅力，并且加以应用。这个时候我们可以引申出陶行知的“生活教育思想”运用到实际课堂教学之中。让学生自我形成发散性思维，在实际操作中增强动......
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