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[期刊论文] 作者：杨芬红, 蒋雯音,,
来源：中国教育信息化 年份：2016
微课近几年发展非常迅速,国内各类微课大赛更促使微课热不断升温。但很多教师对微课的应用注重比赛层面,轻教学实践,原因之一是缺少一种低门槛的微课平台。文章首先使用观察...
[期刊论文] 作者：蒋雯音, 杨芬红,,
来源：卫生职业教育 年份：2016
为适应教学创新和教育信息化的需求，从利用Moodle平台进行翻转课堂教学的意义和价值出发，提出一种适合高职院校的基于Moodle的翻转课堂教学模式，并分析实施中的重难点，为教师开展......
[期刊论文] 作者：杨芬红,蒋雯音,,
来源：医学信息学杂志 年份：2016
以宁波卫生职业技术学院为例,介绍面向数据流的医院信息系统实践教学,从教学内容、目标、存在问题几方面阐述教学基本情况,从教学流程、模式、角色扮演、评价、效果评估几方...
[期刊论文] 作者：杨芬红,张金风,蒋楠,,
来源：河南医学研究 年份：2016
目的探讨透明质酸钠宫腔注入联合妈富隆口服在减轻稽留流产患者术后宫腔粘连中的应用效果。方法选取稽留流产行清宫手术患者320例,随机分为观察A、B、C组和对照组,各80例。观...
[期刊论文] 作者：杨芬红, 张世波, 柯海萍, 蒋雯音, 范鲁宁,,
来源：中国教育信息化 年份：2016
为了解决理实一体化课程存在的问题,文章结合微信平台设计一种混合式教学模式,通过前期调研、平台建设、资源构建、教学实践、分析反馈等一系列步骤实施教学研究,结果表明混...
[期刊论文] 作者：杨芬红 张世波 柯海萍 蒋雯音 范鲁宁,
来源：中国教育信息化·基础教育 年份：2016
摘 要：为了解决理实一体化课程存在的问题，文章结合微信平台设计一种混合式教学模式，通过前期调研、平台建设、资源构建、教学实践、分析反馈等一系列步骤实施教学研究，结果表明混合式教学模式能有效联结课堂内外各个环节，学生运用微信相关功能进行预习、复习，能够迅......
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