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[期刊论文] 作者：杨红宁,
来源：中国教研交流 年份：2012
《数学课程标准》（以下简称《标准》）指出：“义务教育阶段的数学课程，其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。它不仅要考虑数学自身的特点，更应遵循学生学习数学的心理规律，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与......
[期刊论文] 作者：杨红 宁赛飞,
来源：科技资讯 年份：2012
摘 要：本文从项目教学的特点，优越性，网页设计课程特点及其使用项目教学法进行教学的应用过程等方面浅析了其应该价值和应用效果，充分展示教学改革的必然性和必要性。 关键词：项目教学法 网页设计 应用 中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：1672-3791（2012）12（a）-020......
[期刊论文] 作者：向岚, 杨红宁, 买掌舵,,
来源：护理学杂志 年份：2012
目的建立护理风险层级安全干预机制并评价应用效果。方法以心内科为试点,建立护理部主任、护理部质控人员(三级),片区总护士长(二级),科室护士长和安全员(一级)组成的护理风...
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