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[期刊论文] 作者：杨积堂,张宝秀,
来源：实验技术与管理 年份：2011
＂跨专业综合集成实验教学模式＂,是指在同一情景下,组织不同学科专业的学生,运用不同的专业知识,展开不同角度的实验活动,促进专业实验相互融合,培养学生协作能力。该文主要就＂跨......
[期刊论文] 作者：韩建业, 朱科蓉, 杨积堂,,
来源：实验技术与管理 年份：2011
＂人文综合、文理交融,学以致用、实践育人＂是北京联合大学应用文科综合实验教学中心的核心教学理念,其产生有着深刻的社会背景。文科中心主要通过引入＂五类型＂实验方法、创设＂三层......
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