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[期刊论文] 作者：杨海鸿, 乔观民, 钱玥, 李梦凡,
来源：中学地理教学参考 年份：2023
中国“碳达峰、碳中和”目标的提出引发全球瞩目。“双碳”目标教育与人地协调观、可持续发展战略具有天然联系。在高中地理教学中渗透“双碳”目标教育,体现了地理人的担当与作为。文章以“人类面临的主要环境问题”为例,以情境教学为依托,通过五个“碳秘”,让......
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