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[期刊论文] 作者：邬春明,曲朝阳,杨杰明,李楠,
来源：沈阳教育学院学报 年份：2010
分析了应用型本科院校IT类专业发展现状，认为依据CDIO国际工程教育理念，按照“一条主线、五个平台、两种能力”的思路，建立IT类专业的实践教学体系，搭建实践教学平台，对IT类专业实......
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