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[期刊论文] 作者：杨兰琴,
来源：中小学教育 年份：2011
摘 要：家校合作形成合力，教育才不致于5＋2＝0，这是教育者都已认识到的教育问题，也是教育永恒的话题。本文从小学低段班主任的视角，以农村小学为背景，结合自己的实践经验和思考，论述了班主任与家长沟通的方式、沟通的内容、与家长沟通应注意的几方面。 关键词：班主任 沟......
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