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[期刊论文] 作者：宋超美,
来源：体育教学 年份：2011
由厦门市杏南中学杜爱建老师上的初三“健身拳”体育课，是依据《体育与健康课程标准》水平四的基本要求，结合初中学生生理、心理特点及学习需求选择的教材。在教学设计过程中，教...
[期刊论文] 作者：杜爱建,
来源：体育教学 年份：2011
一、指导思想 本课遵循“健康第一”的指导思想，依据《体育与健康课程标准》的要求，结合初中学生的心理特征，确定健身拳套路作为本次课的教材。在课中创设了古阵形“宋江阵”的移动变化组织方法，以提高学生探究、合作学习的热情，调节传统武术枯燥的教学氛围，促进学......
[期刊论文] 作者：杜爱建,,
来源：语文课内外 年份：2020
在高中体育教学中,开设的太极拳选修模块内容不断进行丰富,教学计划和实施方案不断完善,教法和组织方法逐步成熟,学生的学法更具实用性和多样化,最终取得课堂教学与课外学习...
[期刊论文] 作者：杜爱建,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2021
摘要：随着社会不断发展，我国体育教育也受到了社会的关注，这也让我国体育课堂教育迅速发展，但在应试教育影响下，高中体育课程安排相对较少，因此，体育教师会选择一种田径训练来培养学生多种素质。体育田径短跑训练能够有效提高学生反应力和爆发力，并适合于学生日常锻炼，教......
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