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[期刊论文] 作者：李锦川,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2014
例題教学是课堂教学中的一个重要环节，俗语说：“鱼儿离不开水”，同样数学离不开例题教学。切实加强各类型例题的教学，对于学生理解和掌握基础知识，培养能力，发展智力，训练思维是至关重要的。 一、“概念型”例题，要突出本质属性 概念是客观事物的本质属性在人们头......
[期刊论文] 作者：陈鹏飞,李锦川,谭国平,,
来源：计算机工程与设计 年份：2014
为了更有效地抑制在TD-LTE异构网络和家庭基站系统中引入灵活时隙配置技术所带来的干扰，通过建立TD-LTE系统上行仿真平台，对家庭基站用户在不同时隙配置下的几种干扰抑制技术的...
[期刊论文] 作者：羌佳琳,李锦川,谭国平,李岳衡,,
来源：电子技术应用 年份：2014
针对TD-LTE异构网络基站间使用灵活时隙配置技术而出现的不同场景干扰问题,建立相关的TD-LTE异构网络链路仿真平台对干扰进行仿真和分析.研究结果表明：常规时隙下,布置的家庭...
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