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[期刊论文] 作者：姚梦梦,刘潘婷,郭艳如,刘福临,洪琴,李艳玮,禹东川,池霞,
来源：早期儿童发展 年份：2022
家庭社会经济地位与家庭阅读环境对学龄前儿童执行功能的快速发展影响深远。因此，了解家庭社会经济地位和家庭阅读环境如何作用于儿童执行功能的发展具有十分重要的意义。本研究于2021年6～7月以南京市1705例学龄前儿童为研究对象，采用问卷调查法收集了家庭社会经济......
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