搜索筛选:
搜索耗时0.6861秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 69 篇相符的论文内容
类      型:
[期刊论文] 作者:杜强, 来源:南方人物周刊 年份:2014
51岁的李秀芬避讳“全能神”的称谓,她说自己信的是“耶稣的再来、至高无上的独一真神”。  她拿出一台平时秘不示人的黑色MP4,向我展示“神的话语”。...李秀芬支吾着,“嗯……对,全能的神。”  她...
[报纸论文] 作者:李秀芬,, 来源:法律方法 年份:2014
保险合同条款的专业性与复杂性,使得保险合同的解释成为必需。始于20世纪70年代的合理期待原则,是在传统的公平原则、公共政策原则、禁止反言原则、疑义利益原则基础上形成的...
[期刊论文] 作者:李秀芬,, 来源:时代金融 年份:2014
本文结合海南省担保行业的发展情况,以及结合海南省部分担保机构的经营及财务数据,对海南省担保行业盈亏平衡点进行了简要测算,同时就《融资性担保公司管理暂行办法》出台后...
[期刊论文] 作者:李秀芬,, 来源:岭南急诊医学杂志 年份:2014
目的:调查本地区城乡居民原发性高血压患者自我管理现状,为实施针对性护理干预措施提供依据。方法:选取2010年1月至2013年10月在我院门诊就诊的原发性高血压患者共352例,采用...
[期刊论文] 作者:李秀芬,, 来源:时代金融 年份:2014
中小企业是我国最活跃的市场经济主体,但"融资难、融资贵"一直是摆在中小企业面前的一道难题。作为致力解决中小企业融资难题的中小企业信用担保机构,在改善中小企业融资环境...
[期刊论文] 作者:李秀芬,, 来源:教育教学论坛 年份:2014
教师在社会中担任着十分重要的角色,为培养祖国的下一代起着不可或缺的作用。怎样促进教师专业在信息化环境下的发展,是本文的主要研究方向。...
[期刊论文] 作者:李秀芬, 来源:医学信息:医学与计算机应用 年份:2014
目的:探讨和总结上消化道出血的抢救观察和护理。方法回顾性分析56例急性上消化道出血患者的的抢救过程,总结急救护理体会。结果56例患者均好转出院,抢救成功率100%。患者呕...
[期刊论文] 作者:李秀芬, 来源:魅力中国 年份:2014
新形势下企业纪检监察工作面临着新的挑战和机遇。文章对如何正确处理好企业发展与纪检监察工作的关系,以及如何加强企业纪检监察工作的制度化建设进行了探讨。...
[期刊论文] 作者:李秀芬,, 来源:中学课程资源 年份:2014
实验是物理的灵魂,演示实验是最高效的物理实验教学策略。电势差这一知识点概念性强、抽象、理解难度大,又是高考的重点,教材中对这一知识点没有编排演示实验,使得电势差的教...
[期刊论文] 作者:李秀芬, 来源:读写算:教育导刊 年份:2014
新课标明确指出,语文教学应以学生为主体,在师生平等对话的过程中进行教学,注重培养学生自主学习的能力与习惯。因此,在小学语文教学中,要本着开放性教学的宗旨,以学生为主体,以教师......
[期刊论文] 作者:李秀芬, 来源:成才之路 年份:2014
农村人口的科技文化素质高低,不仅直接影响着农村人口的经济收入,也制约着社会主义新农村建设的步伐。因此,大力开展农村人口现代科技培训,提高农村人口科技文化素质,培养一大批有文化、懂技术、会经营的新型实用人才,切实增加农村人口收入,加快社会主义新农村建设,对于......
[期刊论文] 作者:李秀芬, 来源:都市家教:下半月 年份:2014
《基础教育课程改革纲要(试行)》把实施以创新精神和实践能力为核心的素质教育作为课程改革的指针,强调课程要促进每个学生身心健康发展。关注学生的主体性、培养身心和谐发展的......
[期刊论文] 作者:李秀芬,, 来源:新课程学习(上) 年份:2014
如何让课堂教学充满想象力,充满活力,充满灵气,带给学生思维的活跃,视野的开阔。教学中教师必须对课本知识进行拓展与延伸,激发学生学习兴趣,从而提高学生的思维能力和创新精...
[期刊论文] 作者:李秀芬, 来源:医学美学美容(中旬刊) 年份:2014
目的:探讨妊高征晚期妊娠孕妇抗凝血酶Ⅲ(AT -Ⅲ)、D -二聚体与纤维蛋白原水平变化的临床意义。方法检测健康非孕女性、正常临产孕妇及妊娠高血压综合征(简称妊高征)孕妇各65例 AT......
[期刊论文] 作者:李秀芬,, 来源:青少年日记(教育教学研究) 年份:2014
一、信息技术融入数学教学的优势(一)有助于培养学生的数学思维能力数学偏重于逻辑推理,偏重于培养学生的抽象思维能力。利用信息技术支持下的动画演示,生活中的数学问题的情...
[期刊论文] 作者:李秀芬,, 来源:青少年日记(教育教学研究) 年份:2014
一、抓住切入点,恰当运用多媒体(一)创设情境,激发兴趣时切入在教学中创设与教学内容贴近的情境,将枯燥的数学知识融于生动有趣的情境中,会使课堂教学过程形象化、直观化、趣...
[期刊论文] 作者:李秀芬,, 来源:青少年日记(教育教学研究) 年份:2014
实施数学创新教育的关键在于优化课堂教学过程,充分发挥学生的主体地位,提高课堂教学效率。恰当地运用教学方法或手段将在很大程度上决定一堂课的教学质量。在当今的数学教学...
[期刊论文] 作者:李秀芬,, 来源:中国伤残医学 年份:2014
目的:观察临床护理路径(clinical nursing pathway,CNP)在脑梗死患者中的应用效果,探讨提高脑梗死患者临床护理质量的措施。方法:将128例确诊为脑梗死的患者随机分为观察组和对照...
[期刊论文] 作者:李秀芬,, 来源:中国伤残医学 年份:2014
压疮(pressure ulcer)是身体局部组织长期受压,血液循环障碍,局部组织持续缺血、缺氧,营养缺乏,致使皮肤失去正常功能,而引起的组织破损和坏死。引起压疮的危险因素有:(1...
[期刊论文] 作者:李秀芬, 来源:祖国·教育版 年份:2014
【摘 要】兴趣是学习的关键,对于老师和学生而言,都能明白这个道理,所以在具体的教学过程中,教师就应该努力在课堂设计和课堂教学中多下工夫,吃透教材,深挖其中能调动学生学习兴趣的知识点,还可以把比较抽象的知识内容做成课件,并充分增加课堂教学中的实践部分,化抽象为......
相关搜索: