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[期刊论文] 作者：李海维,
来源：中华活页文选·教师版 年份：2020
摘 要：在阅读教学过程中将“文本细读”实践于课堂，是目前新课程教育体系改革下，教育机构为达到教育部门提出的新任务、新目标而采取的重要战略手段。本文主要立足高中语文现代散文课程，提出了“文本细读”教学模式与理念，并针对当下教育教学现状对“文本细读”的优......
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