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[期刊论文] 作者：张小枚,李林砷,张小林,汪业元,刘燕舞,陶翔,王卫东,
来源：湖南教育 年份：2000
本刊今年第二期发表了肖沐根老师和李晓渊老师关于九年义务教育小学数学教材“两、三步计算的应用题”第一课时的两个不同的教学设计，很多老师积极参与评课活动，寄来了很多评课...
[期刊论文] 作者：李晓渊,
来源：湖南教育 年份：2000
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[期刊论文] 作者：李晓渊,
来源：湖南教育 年份：2001
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[期刊论文] 作者：李晓渊,
来源：湖南教育 年份：2000
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[期刊论文] 作者：李晓渊,
来源：历史教学问题 年份：1995
历史材料解析题在高考中具有相当重要的地位，它是考察考生深层次能力的重要题型，材料解析题解答的好坏则成为历史高考得失的关键，如何引导学生解答好材料解析题是中学历史教学的......
[期刊论文] 作者：李晓渊,
来源：湖南教育 年份：2000
递进变问讲授新课师:(幻灯显示“一个编筐组共５人,第一天每人编了１６个筐”一题)同学们,根据题中的两个条件,你能得出什么结论?生:能得出“这个编筐组每一天共编了多少个筐”的结......
[期刊论文] 作者：李晓渊,
来源：湖南教育：上旬（A） 年份：2001
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[期刊论文] 作者：李晓渊,
来源：湖南教育 年份：1999
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[期刊论文] 作者：李晓渊,,
来源：小学青年教师 年份：2001
在五年级一堂找规律的活动课上,张老师出示问题:2,4,6,7,10这一串数中,哪一个与众不同?题目刚出完就有不少学生举手.一位学生站起来说:“7与众不同,因为这五个数中只有7不是...
[期刊论文] 作者：李晓渊,
来源：数学通报 年份：1999
1999年11月号数学问题解答(解答由问题提供人给出)1221.求方程组x+y+z=3x3+y3+z3=3的所有整数解.解 原方程组化为x+y=3-z(1)x3+y3=3-z3(2)(1)3-(2),得3xy(x+y)=24-27z+9z2(3...
[期刊论文] 作者：李晓渊,张小林,,
来源：教师之友 年份：2000
张老师在学生学习“列方程与解方程”(人教版九年义务教材第九册P105～P129)这一内容后,上了一堂“扑克游戏”的活动课: 一、玩扑克游戏,发现秘密师:(拿出若干张剔除王牌...
[期刊论文] 作者：张小林,李晓渊,,
来源：小学青年教师 年份：2001
一探,发现围成长方形不如围成正方形.rn师:同学们,养鸭专业户刘大伯想用24米长的篱笆围成一个鸭圈,你们说他该怎样围面积最大?rn...
[期刊论文] 作者：张小枚,李晓渊,
来源：湖南教育：上旬（A） 年份：1998
片断实录张老师讲完了"小数除以小数"的法则及例题"10.25÷12.5"。这时,一学生举手发问:"小数除以小数,以被除数化成整数为标准,行吗?"对这一突发性提问,张老师微微一笑,...
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