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[会议论文] 作者：李春梅,,
来源： 年份：2006
心理健康教育是素质教育的重要内容,是现代学校的标志,是学生全面发展的基础。难以想像,一个没有自信心,心灵不健康的人能够战胜困难,获得多方援助,最终取得成功。所以,...
[期刊论文] 作者：李春梅,,
来源：医学临床研究 年份：2006
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[期刊论文] 作者：李春梅,,
来源：国家行政学院学报 年份：2006
公众参与问题的实质是政府和公众之间关系定位问题，而公众参与的态度直接影响着公众的参与。采取问卷调查的实证调研方法，能够明确成都市城镇居民公众参与态度的现状，根据研究结......
[期刊论文] 作者：李春梅,
来源：护理实践与研究 年份：2006
升主动脉瘤是指主动脉嵴上方至无名动脉起始部近端部位发生瘤样扩张病变。升主动脉瘤合并主动脉瓣关闭不全是一种复杂的、预后极差的心血管疾病，其升主动脉瘤有随时破裂的危险......
[期刊论文] 作者：李春梅,,
来源：科教文汇 年份：2006
国外政党在长期的执政实践中积累的经验和教训,给我们在新的历史条件下加强中国共产党的现代化建设以深刻的借鉴和启示。一、只有与时俱进的政党,才是有生命力的政党;二、只...
[期刊论文] 作者：李春梅,,
来源：实验室科学 年份：2006
应用Origin绘图软件，快捷准确地完成基础无机化学实验的数据处理和绘图，减小人工处理数据带来的误差，绘图细致美观，方法简便易行；使学生掌握用该软件处理专业实验数据的基本方法。......
[学位论文] 作者：李春梅,,
来源：青岛大学 年份：2006
目的:观察急性白血病（AL）患者骨髓中P物质（SP）表达的变化情况,并分析P物质与急性淋巴细胞白血病（ALL）之间的关系,以探讨P物质在ALL发病机制中的作用,从而了解其对ALL的诊断、治疗及......
[期刊论文] 作者：李春梅,,
来源：吉林化工学院学报 年份：2006
讨论了语义学的某些理论对英语词汇教学的指导。首先分析了学生在词汇学习中存在的问题以及引起这些问题的原因。然后试图从语义学角度来解决这些问题。例如,搭配法,语义场法...
[期刊论文] 作者：李春梅,,
来源：石河子科技 年份：2006
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[期刊论文] 作者：李春梅,,
来源：兵团工运 年份：2006
在农一师一团二连,全连的男女老少都知道四川籍职工常启春家有个干活踏实、为人憨厚的维吾尔族弟弟——艾和买提。艾和买提是泽普县农村的一个农民。2000年刚满17岁的他就出...
[期刊论文] 作者：李春梅,,
来源：兵团工运 年份：2006
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[学位论文] 作者：李春梅,,
来源：吉林大学 年份：2006
在美国,利益集团是政治的基础,许多利益集团跨越行业,形成了一个具有共同利益的关系网,在对外政策的制定过程中起着不可忽视的作用。美国的这种利益集团政治模式,使得军工复...
[期刊论文] 作者：李春梅,,
来源：实验技术与管理 年份：2006
基于在中性体系的恒温恒压条件下，K2Cr2O7，催化H2O2的分解反应的简单演示实验，设计了基础化学动力学综合实验，并采用origin软件绘图和拟合求参数的数据处理方法，推广到实验教学可......
[期刊论文] 作者：李春梅,,
来源：语文教学之友 年份：2006
上课时，学生对“山清水秀”这个成语提出了疑问：明明山是青的，山上树多，呈绿色，怎么能用“清”呢？其实，“山清”是指光线明亮，山水明净，它是从光线的明亮度来讲的，也可叫“山明”，所以“......
[期刊论文] 作者：李春梅,
来源：护理管理杂志 年份：2006
目的 探讨西部民族地区人性化护理教学模式。方法 选择2003级和2004级护理大专生312人，随机分为对照组（2003级186人）和实验组（2004级126人）。对照组采用传统护理教学模式，实验组采......
[期刊论文] 作者：李春梅,,
来源：孝感学院学报 年份：2006
增强执政的合法性,是中国共产党实现长期执政的基本要求.在新的历史条件下,中国共产党要深化对执政合法性的时代认知,不断拓展和汲取新的合法性资源,为此就应做到：不断创新意...
[期刊论文] 作者：李春梅,,
来源：对外经贸财会 年份：2006
售后回购交易是一种特殊形式的销售业务，它是指销售方在销售商品的同时，与购货方签订合同，并按照合同条款（如回购价格等），将售出的商品重新买回的一种交易方式。...
[期刊论文] 作者：李春梅,,
来源：湖北社会科学 年份：2006
当今中国已经进入了一个经济社会矛盾和问题凸显的时代。面对各种经济社会发展难题，传统发展观显露出了理论上的局限性和实践上的回天乏术。这就需要转变发展理念，调整发展方式......
[期刊论文] 作者：李春梅,,
来源：小学教学研究 年份：2006
新一轮的课程改革，不仅要改革传统的课堂教学，而且对于学生作业的设计，也应纳入改革之中，这样才能取得更好的成效，从而达到课程改革的目的。对于语文作业。教师不应拘泥于课本去搞......
[期刊论文] 作者：李春梅,
来源：文教资料 年份：2006
"语文的外延等于生活的外延",生活中处处有语文.中说:"语文是母语教育课程,学习资源和实践机会无处不在,无时不有.因而,应该让学生更多地直接接触语文材料,在...
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