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[期刊论文] 作者：李彩芹,
来源：中学物理·高中 年份：2015
1概念界定及理论基础 1.1高效课堂 我们研究的最终目的在于建设高效课堂，那么首先我们要明确何为高效课堂.目前学术界对于高效课堂的官方解释是：高效课堂是高效性课堂的简称，顾名思义是教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂，具体来说就是指以尽可......
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