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[期刊论文] 作者：孟祥兰,侯文兰,李建梅,
来源：肿瘤研究与临床 年份：1998
８０例卵巢颗粒细胞瘤及卵泡膜细胞瘤临床治疗分析孟祥兰侯文兰李建梅卵巢颗粒细胞瘤及卵泡膜细胞瘤又称女性间叶细胞瘤，均源于卵巢间叶组织或生殖腺基质，属于性索间肿瘤，皆有分泌雌...
[期刊论文] 作者：孟祥兰,程琪辉,李建梅,张彩翔,
来源：山西医药杂志 年份：1998
Ⅱ期宫颈癌的术前放疗加手术根治山西省肿瘤医院（０３００１３）孟祥兰程琪辉李建梅张彩翔随着生活水平的提高及防癌普查工作的开展，发现了一些早期无症状的宫颈癌患者，使手术可行率随之增高，但...
[期刊论文] 作者：梁蕊芳,孙联亭,王中敏,李建梅,
来源：山西医药杂志 年份：1993
原发性输卵管癌３８例临床分析山西省肿瘤医院（０３００１３）梁蕊芳，孙联亭，王中敏，李建梅原发性输卵管癌是女性生殖系统最少见的恶性肿瘤，临床诊断困难，误诊率高，预后多数不良。...
[期刊论文] 作者：梁蕊芳,孙联亭,
来源：山西医药杂志 年份：1993
原发性输卵管癌３８例临床分析山西省肿瘤医院（０３００１３）梁蕊芳，孙联亭，王中敏，李建梅原发性输卵管癌是女性生殖系统最少见的恶性肿瘤，临床诊断困难，误诊率高，预后多数不良。...
[期刊论文] 作者：李建梅,
来源：冶金动力 年份：1993
本文介绍太钢供水厂在轧钢污泥处理过程中使用板框压滤机降低泥饼含水率的具体做法及效果。...
[期刊论文] 作者：李建梅,
来源：冶金动力 年份：1993
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[期刊论文] 作者：李建梅,
来源：课程．教材．教法 年份：1999
自然学科《教学大纲》指出：“自然教学的基本过程是学生在教师的指导下主动地认识自然事物和应用所获取的知识，教师要尽可能地启发学生自行探求和应用知识。”多年的实践经验得知，引导学生通过亲自观察、实验、思考直接获取知识的方法，实质上是一种从实践中总结经验......
[期刊论文] 作者：李建梅,
来源：铁道医学 年份：2001
胸腔积液是临床常见病症，约占呼吸科住院病人的1/5。恶性胸腔积液已逐渐成为胸腔积液的常见病因，诊断和治疗这类患者常需要胸穿，反复胸腔穿刺，给患者带来许多痛苦和增加胸腔感染......
[期刊论文] 作者：李建梅,
来源：北京医药 年份：1990
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[期刊论文] 作者：李建梅,
来源：冶金动力 年份：1998
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[期刊论文] 作者：李建梅,
来源：中国校医 年份：1994
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[期刊论文] 作者：李建梅,
来源：小学自然教学 年份：1999
让学生自行探究知识,意在让学生自行发现问题、提出问题——自行设计探究的程序——自行得出结论、规律——自行应用知识解决实际问题。学生在经历这一系列的活动过程中,主观...
[期刊论文] 作者：李建梅,
来源：预防医学情报杂志 年份：2002
蛋白质是人类维持生命与健康,保证生长发育和从事生产劳动必需的物质之一,蛋白质在机体中的代谢就是氨基酸在体内运动的过程.尤其是人体所必需的氨基酸中有8～9种是从食品中摄...
[期刊论文] 作者：李建梅,
来源：华夏医学 年份：2001
传统的二尖瓣替换术都是在中度低温体外循环心脏停跳下进行,切除前、后瓣叶及瓣下结构.传统术式因切除瓣下结构破坏了瓣叶与左心室的连续性,术后易致左心功能不全.1992年6月...
[期刊论文] 作者：李建梅,
来源：时珍国医国药 年份：2002
目的:探讨中药灌肠对溃疡性结肠炎(UC)的作用.方法:对76例UC患者(治疗组)采用中药灌肠合并服用硫氮磺胺吡啶(SASP)治疗,并与仅服SASP(对照组)60例比较.结果:治疗组总治愈率明...
[期刊论文] 作者：李建梅,,
来源：金属矿山 年份：1990
介绍了预控顶下向中深孔房柱法的开采技术条件、构成要素和回采工艺,探讨了地压对顶板、回采、盘区的影响,评价了该法与长壁法相比所具有的优点,提出了对该法的改进方案的具...
[期刊论文] 作者：李建梅,
来源：内蒙古教育学院学报 年份：2000
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[期刊论文] 作者：李建梅,
来源：教学与管理 年份：2002
有一次上课，我正讲解一数学知识，因为是难点，我特别注意学生听课时的反应。突然，我发现学生吴某在悄悄地扔纸团儿引逗后面的同学。两个同学你来我往，战了好几个回合，都没有发现我已......
[期刊论文] 作者：李建梅,
来源：实用医技 年份：2000
1.病例介绍 患儿,男6岁,主因昏迷1小时于2000年2月6日下午3时急诊入院。患儿于2小时前饮用约40ml白酒(浓度40%)后出现头痛继之很快出现昏迷急入院诊治,急诊以“急性酒精中毒...
[会议论文] 作者：李建梅,
来源：中国计算机学会职业教育委员会第三届年会 年份：2001
在教学实践中,多媒体教学应用与教学改革创新有着密切的关系.本文简明扼要地介绍了英语课多媒体教学的优势所在,并结合作者从事英语教学,创作课件的教学实践,对英语课多媒体...
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