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[期刊论文] 作者：高全欣,,
来源：中国书法 年份：2014
李建成墓位于西安市长安区郭杜镇,墓志早期被不法分子倒卖,几经辗转后于二〇一三年七月被警方和西安市文物稽查部门收缴后移交给西安博物院。该墓志虽历经波折却依然保存...
[报纸论文] 作者：贾二强,,
来源：唐史论丛 年份：2014
日前陕西师范大学博物馆入藏一批新近发现颇有价值的唐代墓志拓片,~([1])鉴于志主的特殊身份地位,高祖太子李建成及妃郑观音志无疑为其中最为引人注意者。余有幸得以目见二志...
[期刊论文] 作者：王璐汐,,
来源：卫星与网络 年份：2014
李建成,男,大地测量学家,中国工程院院士,现任武汉大学测绘学院院长、教授。李建成教授长期致力于地球重力场理论及其工程应用领域的教学、科研和人才培养工作,特别在精密高...
[期刊论文] 作者：王连龙,,
来源：吉林师范大学学报(人文社会科学版) 年份：2014
李建成,有唐开国储君,初建功勋,后败于皇位之争,命丧玄武门。太子妃郑观音,出荥阳郑氏,命运多舛,生平事迹颇多传奇。李、郑二志间涉初唐重要史事,极具史料价值。本文征之以传...
[期刊论文] 作者：张振旭,,
来源：小学教学研究 年份：2014
因为是他献计献策给李建成,让李建成及早动手除掉李世民,永绝后...
[学位论文] 作者：李建成,,
来源： 年份：2014
党的十八大提出加快新型城镇化建设，是进一步统筹城乡发展、实现共同富裕的重大战略举措。武清地处京津冀核心区域，区位交通优势明显，始终坚持以城镇化为主导的率先发展战略，不断......
[期刊论文] 作者：李建成,,
来源：河南工业大学学报(社会科学版) 年份：2014
论述了粮食制度与粮食制度文化的基本内涵及两者的关系,对中国粮食制度文化的演进机理进行了初步探析.认为农业经济是中国粮食制度文化的生成基础,民本思想是粮食制度文化的...
[期刊论文] 作者：李建成,,
来源：西部人居环境学刊 年份：2014
本文论述了建筑业正在进入BIM时代,并分析了BIM应用对建筑师及建筑设计带来的积极影响,探讨了建筑教育在此形势下的对策,就是要培养学生具有BIM的素质来面对BIM应用高潮的到...
[期刊论文] 作者：李建成,,
来源：江苏教育 年份：2014
语文是生长的,学生是语文的重要建构者,他们通过建构语文滋养自己的成长,也促进语文生长。让学生"在建构语文中和语文一起成长"作为语文教学本质追求,其价值是:生命成长的内...
[期刊论文] 作者：李建成,,
来源：江苏教育研究 年份：2014
"让教师和学生一起成长"作为新时期学校工会工作理念和实践的价值追求,其意蕴是:工会既要关注教师生活,又要关注教师和学生的成长;其价值是:"让教师和学生一起成长"是生命发...
[期刊论文] 作者：李建成,,
来源：江苏教育研究 年份：2014
当前，乡镇中心小学课程改革取得可喜成绩：教师对课程改革的理念已基本认同，学校能根据上级要求开设三类课程．课程改革思想在课堂逐步得到呈现。但从现实状况看，还存在着一些亟须解......
[期刊论文] 作者：李建成,,
来源：写作(上旬刊) 年份：2014
我的作文教学主张是"让学生和作文一起成长"。目前,很多人认为作文教学就是让学生学习"作文"——掌握作文技能,能够写好作文。我觉得作文教学的宗旨应以作文功能为逻辑起...
[期刊论文] 作者：李建成,,
来源：江苏教育 年份：2014
今天，很多人认为教师的职业道德水平有下降的趋势，亟须加强教育。笔者认为，影响师德的因素有很多，包括社会文化、学校文化以及个体接受的教育等。师德提升不是仅靠教育能够实现的......
[期刊论文] 作者：李建成,,
来源：江苏教育 年份：2014
学校教育改革需要进行顶层设计,顶层设计路径很多:根据国家教育方针进行设计,按照社会对人才培养要求进行设计,依据学校核心价值观进行设计。拜读日本东京大学教授佐藤学...
[期刊论文] 作者：李建成,
来源：农家之友 年份：2014
乡镇企业用地使用权是经审批由农村集体经济组织通过投资方式向从事非农业经营性活动的乡镇企业提供的集体土地使用权。...
[期刊论文] 作者：李建成,
来源：江苏教育：教育管理 年份：2014
新时期课程改革转型与深化的策略是“让儿童主动参与课程建构”。“让儿童主动参与课程建构”，其意蕴是让儿童参与国家课程校本化、校本课程生本化和个体课程个性化的实施：其意......
[期刊论文] 作者：李建成,
来源：中学课程辅导：教师教育 年份：2014
【摘要】随着社会的发展和生活水平的提高，人们的生活更加丰富多彩，单调的工作和学习方式已经不能满足人们的需求。作为社会未来的主力军，学生的学习生活需要进一步改善，课堂不能......
[期刊论文] 作者：李建成,
来源：江苏教育：教育管理 年份：2014
随着社会经济和文化的快速发展，教育也在日新月异地变化，这便要求教育行政文化与其相适应。新时期，教育行政文化转型的价值追求及实践策略应是“让每所学校都能按照适合自己的方......
[期刊论文] 作者：李建成,,
来源：江苏教育研究 年份：2014
教育改革和发展呼唤教师应有属于自己的专业权力,但是尽管经历了十年的课程改革,教师的教育教学等专业权力和教育的本质要求相比还是显得太小。当下,教师专业权力的削弱使他...
[期刊论文] 作者：李建成,
来源：基础教育课程 年份：2014
一、“序”列的提出做任何事情皆应依律而行,所谓依律而行就是尊重事物的客观规律,按规律办事。作文也不例外,也应依律而行,就是写作文要尊重作文本身的规律,尊重学生的认知...
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