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[期刊论文] 作者：曹温良,李国利,
来源：内蒙古科技与经济 年份：2022
针对河北工程大学图书馆面向大学生开展创新服务的探索与实践情况,以T RIZ理论创新方法为基础进行了分析,期望能够为大学生创新、创业和学校教学科研提供精准的专利文献服务....
[期刊论文] 作者：李国利, 乔红光, 杨志国,
来源：中国计量 年份：2022
＜正＞一、概述1.检定依据：JJG823-2014《离子色谱仪检定规程》。2.环境条件：温度为15℃～30℃，且温度变化不超过2℃，湿度为（5～85）%RH。3.测量标准：水中氯根离子溶液标准物质,相对扩展不确定度Urel=0.7%（k=2）。4.被测对象：具有电导检测器的离子色谱仪。5.测量方法：在JJG823-2014规......
[期刊论文] 作者：李国利,周创,牟福元,
来源：中国农机化学报 年份：2022
为提高设施农业环境监测水平,设计一种基于ESP32模块的温室大棚环境远程监控系统.系统主要包括环境信息采集模块、ESP32模块、输出控制模块和智能手机监控终端等.基于Android平台采用Blinker物联网解决方案设计了监控终端APP.系统能够采集温室大棚环境温湿度、......
[期刊论文] 作者：刘光彬,李国利,宋雅路,
来源：纺织科技进展 年份：2022
探讨了用棉纺设备仅通过工艺调整纺制特别性能中长纤维针织纱的方法.找出了在棉纺设备上纺制功能中长纤维纱的要点、注意事项及出现问题的解决方法,为棉纺企业的新产品开发拓展了新的思路.......
[期刊论文] 作者：冯飞, 李国利, 赵恒, 孙幸懿,
来源：电子产品世界 年份：2022
针对单片机开发学习过程中实物硬件短缺或易损，以及仿真软件库中缺少元器件模型，实验现象不明显等问题，提出了基于Proteus的半物理电路仿真的设想和方法，即由PC机上的Proteus仿真软件作为上位机，实物硬件电路作为下位机，使其互相通讯完成预期的功能。并设计了基于Prot......
[期刊论文] 作者：胡春生,魏红星,闫小鹏,李国利,
来源：计算机工程与应用 年份：2022
通过对码垛机器人相关文献进行归纳整理,从结构优化、末端执行机构、运动规划、运动控制、机器人编程、国内应用等六个方面对码垛机器人进行了概述,分别阐述了机器人本体结构优化、运动规划的常见方法、机器人编程的常用手段、机器人控制的常用方法、避障规划的......
[期刊论文] 作者：胡春生, 李国利, 马良, 闫小鹏, 魏红星,
来源：噪声与振动控制 年份：2022
针对变工况条件下传统方法仅提取局部特征导致准确率低以及样本维度过高导致训练耗时巨大等问题，提出一种改进的时域卷积池化网络模型（Temporal Convolutional Pooling Neural Network，简称TCPN）。首先，将原始轴承振动信号经过短时傅里叶变换得到二维时频矩阵，再将二......
[期刊论文] 作者：李锐,原海波,邓文川,李涛英,李国利,
来源：中国纤检 年份：2022
本文采用盐性气溶胶测试过滤效率及气流阻力,发现口革的过滤效率随着采样流量的增加而降低,呼吸阻力随采样流量的增加而增大.另外,发现在同样的气体流量下,口罩的过滤效率随容尘量的增加而增加,气流阻力同样随着容尘量的增加而快速增大.本文为提高口罩的过滤效......
[期刊论文] 作者：尹丽, 卢成淑, 王华坤, 李国利, 许婷婷,
来源：世界中医药 年份：2022
目的：对采用响应面法优化九节中总黄酮的提取工艺后以大孔树脂富集的工艺进行评价。方法：在单因素实验基础上，以九节总黄酮提取率作为响应值，以乙醇浓度、提取温度、料液比和提取时间为自变量，采用Box-Behnken响应面法，根据其中心组合的实验原理优化工艺条件，再以吸附......
[期刊论文] 作者：陈达辉,何胜昔,陆草,郭晓萌,关婷,李国利,
来源：心理月刊 年份：2022
目的 分析初中生学习行为异常发生与母亲教养方式之间的关联。方法 采用母亲教养方式量表、学习动机量表对四川省某三所中学初中生及其母亲分别进行问卷测查。采用 x~2 检验、Fisher确切概率法和方差分析比较初中生学习行为异常发生情况；采用Logistic回归分析母......
[期刊论文] 作者：吴梦娜,胡玲,姜蓉,赵曦,张斌钰,李国利,陈地龙,冉建华,
来源：神经解剖学杂志 年份：2022
目的:研究灵芝多糖（GLPs）对D-半乳糖（D-gal）诱导的衰老小鼠海马神经元的保护作用和调控机制。方法:将30只雄性C57BL/6J小鼠随机分为3组：对照组（Control）、衰老模型组（D-gal）、衰老+灵芝多糖给药组（D-gal+GLPs）。连续腹腔注射D-gal建立衰老小鼠模型，治疗组小鼠在造模两周后给......
[期刊论文] 作者：胡艳玲,林中翔,邓雪松,李国利,熊书,解秋菊,刘璟,石中全,
来源：现代医药卫生 年份：2022
目的 探讨混合式教学模式在医学院校的应用情况.方法 选取2021年该校在校师生2164名,其中学生2128名,教师36名.采用问卷调查法等调查学生、教师对混合式教学的评价,以及学生对混合式教学的适应度.结果 在学生方面:86.0％(1827/2125)的学生认可线上线下混合式教学......
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