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[期刊论文] 作者:李元功, 来源:中国西部 年份:2014
课例研究是指教师围绕需要解决的教学问题在课前、课中和课后所开展的一系列教研活动,包括上课教师与同事、学生及研究人员之间的沟通、交流、对话、讨论等,研究的重点在于分...
[期刊论文] 作者:李元功, 来源:中国西部 年份:2014
学生是我们的教育对象,又是一个个独特的、鲜活的生命体。他们不仅有丰富的情感和特殊的内心世界,而且有认知上的差异、行为上的差异和潜能上的差异。因此,儿童的教育过程和...
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