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[期刊论文] 作者：李作信,
来源：都市家教：上半月 年份：2014
新课程实施以来，大家对课堂教学需要有开放性的特点已经形成共识。如何把这种认识付诸实践？本文结合数学课堂教学，谈谈自己的思考。...
[期刊论文] 作者：李作信,,
来源：文理导航·教育研究与实践 年份：2014
教学导入是教师在一个教学内容或活动开始时，引导学生进入学习状态的一种方式。上课伊时，学生在各方面都没有做好充分的准备，能否让学生积极地进入学习状态，对于学习课程内容非常......
[期刊论文] 作者：李作信,
来源：新校园·上旬刊 年份：2014
如何根据教学目标、教材的特点和儿童的认识规律，有目的、有指导、有组织地练习，提高练习效率，减少学生练习的无效或低效劳动，乃是当前课堂教学中亟待解决的问题。练习设计要有利于学生技能形成和智力发展，有利于激发学生学习动机，以低耗高效为标准，确定优化练习，提高教......
[期刊论文] 作者：李作信,,
来源：新教育时代电子杂志（教师版） 年份：2014
教学改革是课程改革的一个有机组成部分.教师教育观念的更新、学生学习方式的转变和学校教学管理制度的重建将是本次课程改革在实施过程中的标志性体现....
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