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[期刊论文] 作者:周剑宇,罗文君,周鑫,李丹丹, 来源:湖南中医杂志 年份:2021
介绍李丹丹教授运用苓桂术甘汤加减治疗内耳眩晕的临床经验.李教授认为,内耳眩晕的病机主要为脾虚饮动,气机逆乱、肝郁风动,土湿木抑两方面,两者互有联系,互相影响,并在该病...
[期刊论文] 作者:, 来源:民心 年份:2021
扎根基层一线,一干就是15年,李丹丹常说:“作为基层群众自治组织的当家人,虽然我们不能万丈光芒,但要始终能够温暖有光.”rn为方便群众办事,李丹丹将社区支书、主任的电话制...
[期刊论文] 作者:李丹丹, 来源:出版广角 年份:2021
【关 键 词】民国报刊;中小学书法教育;教育活动;文化传播  【作者单位】国腾飞,贵州师范大学美术学院;李丹丹,贵州师范大学美术学院。  ...
[期刊论文] 作者:, 来源:大理大学学报 年份:2021
近日,在云南省委教育工委举办的“云南省高校廉政教育作品征集活动”中,大理大学有5件书画摄影类作品喜获奖项,其中张云霁的书法《其治尚余郑》和李丹丹的书法《墨梅》获一等...
[期刊论文] 作者:大理大学纪委办公室(监察审计处), 来源:大理大学学报 年份:2021
近日,在云南省委教育工委举办的“云南省高校廉政教育作品征集活动”中,大理大学有5件书画摄影类作品喜获奖项,其中张云霁的书法《其治尚余郑》和李丹丹的书法《墨梅》获一等...
[期刊论文] 作者:李丹丹 张秦英 董珂 吴晓刚 周冉, 来源:中国城市林业 年份:2021
收稿日期:2019-07-23  第一作者:李丹丹(1994- ),女,硕士生,研究方向为园林植物景观营造。...
[期刊论文] 作者:无, 来源:杂技与魔术 年份:2021
2021年6月30日,北京市杂技学校(北京市国际艺术学校)教务处组织李丹丹、李晓燕、郭海峰三位历史老师和思政教师余晓静,为杂技专业学生上了4节党史公开课。...李丹丹首先通过“我的述职报告”短片带领学生了解党的百年奋斗历史。她以百年党员数量变化为主线,用大事记讲述烽火连天的战争年代。...
[期刊论文] 作者:, 来源:民心 年份:2021
颁奖词扎根基层15载,她将一个脏乱差的老民宅变成全区先进的平安、文明社区:扩建综合文化活动中心、图书室等;不定期举办文艺演出、再就业培训等活动;成为鞍山市“我们的节日”示范点;疫情期间亲力亲为,及时向全辖区2799户居民推送上级精神;关心辖区弱势群体,解......
[期刊论文] 作者:, 来源:民心 年份:2021
辽宁“福彩杯”第七届感动民心人物评选结果出炉,感动民心人物光荣榜上又新增了20个闪亮的名字一杨立峰、范广明、李丹丹……感动民心人物评选活动自2007年开展以来已经举办了7届,历时14年,累计评选出96位感动民心人物...
[学位论文] 作者:李丹丹,, 来源:郑州大学 年份:2021
中小企业是世界上几个经济体的主导力量,形成了许多工业化国家创造财富活动的支柱。但是中小企业的生命周期较短。随着经济“全球化”和“一体化”发展,中小企业尤其是建筑类企业需要通过品牌建设提高企业竞争力,延长生命周期。H建设集团公司是一家发展25年的建......
[期刊论文] 作者:李丹丹,, 来源:学苑教育 年份:2021
课堂提问作为小学数学课堂教学的重要环节,对于培养学生的思维能力,发展学生对问题的分析和解决能力发挥着至关重要的作用。为提高课堂提问的有效性,教师在课堂提问过程中要...
[期刊论文] 作者:李丹丹,, 来源:中国市场 年份:2021
伴随着人工智能的快速发展,消费者信任成为人工智能商业应用的主要障碍。文章在对国内外关于人工智能消费者信任相关研究文献梳理的基础上,分别从消费者信任与人工智能商业应...
[期刊论文] 作者:李丹丹, 来源:科技创新与应用 年份:2021
大数据通过对海量的数据分析,及时提供信息和反馈,为政府部门提升治理能力现代发挥了重要的作用。基于此,文章运用CiteSpace软件分析CNKI中有关的研究文献进行计量分析,重点...
[期刊论文] 作者:李丹丹, 来源:南方论刊 年份:2021
译作再现原作风格是译作获得成功的重要体现。傅译《老实人》正是一部再现原文风格的佳作,它还原了伏尔泰原文“句句辛辣,字字尖刻”的泼辣风格,字里行间流露出强烈的抨击和...
[期刊论文] 作者:李丹丹, 来源:黑龙江医学 年份:2021
目的:探讨彩色多普勒超声在颈动脉粥样斑块与脑梗死诊断中的应用效果。方法:选取南阳市第二人民医院2017年3月-2018年11月期间收治的64例急性脑梗死患者组成观察组,选取同期...
[期刊论文] 作者:李丹丹, 来源:山海经:教育前沿 年份:2021
小艾,男,7 岁,刚迈入一年级时在行为习惯方面表现散漫,冲动易怒,发脾气时甚至会尖叫着跑出教室,大喊“我要打死你”,同学的围观和笑声会更加激怒他;课堂上,小艾渴望每次老师...
[期刊论文] 作者:李丹丹, 来源:求知导刊 年份:2021
教师在教学过程中要紧紧围绕语文要素设计学习活动,引导学生感受环境、情节对塑造人物形象的助推作用,使其在理解文本、感受人物形象的同时,有效增强思维的灵活性、深刻性及...
[期刊论文] 作者:李丹丹, 来源:中国民康医学 年份:2021
目的:比较背侧入路与侧方入路微型钢板内固定术治疗指骨骨折患者的效果。方法:选取80例指骨骨折患者作为研究对象,按照随机数字表法分为对照组和观察组各40例。对照组采用背...
[期刊论文] 作者:李丹丹, 来源:现代诊断与治疗 年份:2021
目的对比Ludloff截骨术与Cheveron截骨术治疗足拇外翻(HV)的疗效。方法选取我院2017年1月~2020年6月收治的80例HV患者,将实施Cheveron截骨术治疗的患者归为观察组(41例,45足)...
[期刊论文] 作者:李丹丹, 来源:环球慈善 年份:2021
小学教学阶段是学生进行学习方法和学习习惯的培养的重要 阶段。笔者通过总结自己多年小学教学经验,对小学教学中遇到 的问题和小学生在学习时经常遇到的问题,进行了总结,针...
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