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[期刊论文] 作者：朱贻渊,,
来源：宁夏大学学报(人文社会科学版) 年份：2006
习得机制在高级母语教学中仍有重要的作用，但是，它在适用范围和语言建构的功能方面都与初级母语阶段的情况有所不同。笔者认为，习得机制不能滥用在整个语文教学范围中，而只适用于......
[期刊论文] 作者：朱贻渊,,
来源：中学语文教学 年份：2006
新一轮语文课程与教学改革大面积实施以来,阅读教学经历着艰难的变轨,原有的讲读中心的阅读教学范式备受责难而面临废弃,语文学习生活化、自主化、体验化等新理念正在催生新...
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