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[期刊论文] 作者：李洋洋,朱延枫,
来源：辽宁工业大学学报：社会科学版 年份：2015
分析了目前电路实验教学中存在的问题,以培养工程实践型、科研创新型人才为出发点和落脚点,结合电路实验教学的经验,提出电路实验独立设课、阶梯型实验教学体系的构建和实验...
[期刊论文] 作者：朱延枫,耿大勇,王春霞,
来源：中国现代教育装备 年份：2015
从课前预习、实验纪律、实验操作能力、实验数据、实验报告、笔试以及操作考试七方面提出了建立公平、合理的＂电工学＂实验课成绩考核体系的方法。新的考核体系较以前的考核方法......
[期刊论文] 作者：耿大勇,霍春宝,朱延枫,闫芳,,
来源：实验室科学 年份：2015
电工电子实训是电工与电子技术课程最重要的实践教学环节之一,在电工电子实训教学中如何体现创新能力和综合素质的培养是目前电工与电子技术课程改革中亟待解决的课题。结合...
[期刊论文] 作者：李洋洋,朱延枫,王春霞,耿大勇,
来源：实验室科学 年份：2015
分析了电工实验教学中存在的不安全因素,包括学生对电工实验教学的重视不够、安全意识不强、仪器设备的安全问题、实验本身的安全问题和实验室管理等四个方面。结合实验教学...
[期刊论文] 作者：王春霞,郑海英,霍春宝,朱延枫,耿大勇,
来源：实验室科学 年份：2015
工程人才培养模式中要求大学生具有工程实践能力、工程设计能力以及工程创新能力,其中培养大学生科技创新能力在工程人才培养模式中起着举足轻重的作用,因而如何构建大学生科...
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