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[期刊论文] 作者：朱丽锋,,
来源：教书育人 年份：2018
语文学习的过程也是生疑、解疑的过程。培养小学生的质疑能力有利于学生探索精神和发散性思维的发展。在小学语文教学中,教师要鼓励学生＂勇于问＂＂善于问＂,并通过引导,教给他们质......
[期刊论文] 作者：朱丽锋,
来源：作文成功之路:教育新干线 年份：2018
教学目标:1.在整体阅读的基础上把握住侯菊和侯银匠的人物形象。2.揣摩文章语言,理解侯银匠矛盾怅惘的心理,从而了解小说主旨。课时:一节课教学过程:一、导入一篇好的小说,人...
[期刊论文] 作者：朱丽锋,
来源：作文成功之路·教育新干线 年份：2018
教学目标： 1.在整体阅读的基础上把握住侯菊和侯银匠的人物形象。 2.揣摩文章语言，理解侯银匠矛盾怅惘的心理，从而了解小说主旨。 课时：一节课 教学过程： 一、导入 一篇好的小说，人物塑造十分重要，《侯银匠》作为江苏高考题，每年都成为高三学子的必修......
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