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[期刊论文] 作者:曾维萍,, 来源:未来英才 年份:2018
随着新课改的不断深入,高中学生的主体地位不断得到强化,这是新课改带来的可喜新变化.与此同时,在高中数学学科中还存在着一些弊端即学生的数学解题兴趣不高、解题能力低下等...
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