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[期刊论文] 作者：曹延军,,
来源：延安职业技术学院学报 年份：2011
学习动机作为人类行为的动机之一，是直接推动人们进行学习的一种内部动因。多年物理教学中，发现学生缺乏物理学习动机是教学效果不佳的原因之一。情感的投入、悬念的刺激，认知的......
[期刊论文] 作者：曹延军,,
来源：价值工程 年份：2011
通过引进一个惯性参考系证明弹性碰撞迭加性的成立，提出了用迭加性把动碰动转化成两个动碰静的方法，应用该方法计算两个小球发生两次碰撞质量比的取值范围。基于该种方法构建了......
[期刊论文] 作者：曹延军,,
来源：新技术新工艺 年份：2011
采用溶胶-凝胶方法以In（NO3）3.4·5H2O和SnCl4·5H2O为前驱物,用提拉法在石英玻璃基体上制备了ITO透明导电薄膜。详细研究了不同掺Sn比例、不同金属离子浓度、不同提拉...
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