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[期刊论文] 作者：曹宗超,
来源：江苏教育·教师发展 年份：2021
【关键词】教师;专业发展;教师团队 【中图分类号】G451 【文献标志码】C 【文章编号】1005-6009（2021）57-0099-01 懷揣梦想走上工作岗位，加入育才教育集团这个大家庭，至今已经18载。我走上教师岗位的第一年，也是育才实验学校创办的第一年。学校领导对我这个刚......
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