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[期刊论文] 作者：晓理,
来源：企业文明 年份：2004
(本刊讯记者晓理)为了以“三个代表”重要思想为指导,运用文化力推动经济力,用无形资产增值有形资产,进一步推动我国企业文化建设健康深入发展,拟于2004年11月12日-15日,由中...
[期刊论文] 作者：晓 理,
来源：企业文明 年份：2004
(本刊讯：记者晓理)8月17日，中央企业党建思想政治工作研究会向所有会员单位发出《关于做好会刊有关工作的通知》，要求做好会刊《企业文明》有关工作。...
[期刊论文] 作者：蒋新宇, 陶家芳,,
来源：江苏教育 年份：2004
《手术台就是阵地》中有这么一段话,“谢谢师长的关心。可是,手术台是医生的阵地。战士们没有离开他们的阵地,我怎么能离开自己的阵地呢?部长同志,请转告师长,我是一名...
[期刊论文] 作者：段红英,
来源：大观 年份：2004
戏曲艺术喜闻乐见,博大精深.她为时代放歌,普天同庆,她为盛世载舞,赞民族昌盛.戏曲艺术是大众文化的满汉全席,是受众群体的精神粮仓,它积岁月变迁,挖历史渊源,留多少存世经典...
[期刊论文] 作者：沈丽娟,
来源：河北教育 年份：2004
德育过程是培养学生知、情、意、行的过程,根据这个过程产生了“晓理”、“激情”、“导行”三大教学环节。在课堂上老师会运用种种办法对学生“晓之以理”、“动之以情”,...
[期刊论文] 作者：秦仁杰, 赵丹,,
来源：教育科研论坛 年份：2004
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[期刊论文] 作者：,
来源：企业文明 年份：2004
(本刊讯:记者晓理)8月17日,中央企业党建思想政治工作研究会向所有会员单位发出《关于做好会刊有关工作的通知》,要求做好会刊《企业文明》有关工作。通知说:根据《中央企业...
[期刊论文] 作者：,
来源：山东教育 年份：2004
读史可以明智,研哲可以晓理,品文可以传道,嚼诗可以冶情。读书还可治病,如读资料性的图书和杂志可以帮助读者系统了解疾病,有助...
[期刊论文] 作者：王积章,,
来源：四川教育 年份：2004
思想品德课的目的在于提高学生的道德认识和道德判断能力,培养学生的道德情感,指导学生行为实践。怎样才能达到此目的呢?根据思想品德课教材的特点,我认为必须围绕“理、情...
[期刊论文] 作者：顾勤勤,,
来源：新课程导学 年份：2004
教学的最终目的是使学生由爱学而入境,会学而晓理,乐学而动情。而在整个学习过程中最好的刺激就是学生对学习材料的兴趣。据此,美术在欣赏课教学中,教师在介绍艺术本身的美感...
[期刊论文] 作者：陈伟,,
来源：教育观察 年份：2004
地方本科院校法学专业应致力于培养"厚德明法、通情晓理"的应用型基层法治人才。基于这一人才培养目标,法理学课程应确立科学的教学理念,选择多样的教学方法,如课堂讲授法、...
[期刊论文] 作者：葛娟,
来源：浙江广播电视高等专科学校学报 年份：2004
鲁迅杂文在勾勒形象、托物寓理、以事晓理和画龙点睛等方面充分显示了形象性。本文据此剖...
[期刊论文] 作者：杜建华,
来源：青年思想家 年份：2004
一、要动之以情，晓理于心。动之以情是说理教育的重要方面，主要体现在：一是同情。既要同情工作对象遇到的困难和不幸，又要体谅其心境，用炽热的同情心融化工作对象冷漠的心，用温暖的...
[期刊论文] 作者：晓理,,
来源：生物学通报 年份：2004
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[期刊论文] 作者：晓理,,
来源：人民之声 年份：2004
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[期刊论文] 作者：晓理,,
来源：秘书工作 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：晓理,
来源：天津人大 年份：2004
我国著名的物理学家林兰英,大半生没有一个"家".年轻时专心求学,没有挑先对象;年龄渐大,又失去了机会,所以始终过着独身生活.1957年她由美国回到祖国后,两个弟弟各送她一个孩...
[期刊论文] 作者：晓理,
来源：上海综合经济 年份：2004
电力供应关系到国计民生，不仅对经济发展起到很大的推动作用，而且与人们的生活、学习、工作也紧密关联。近期，笔者在仙居有辛拜访了该县供电局长赵均府先生，并作了促膝长谈，在谈到......
[期刊论文] 作者：晓理,
来源：中国家禽 年份：2004
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[期刊论文] 作者：晓理,
来源：中国家禽 年份：2004
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