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[学位论文] 作者：,
来源： 年份：2024
因此,适时提出了以时政议题为纽带,以时政情境为依托,以学生活动为路径,以核心素养为主导的时政议题教学方式。...本文从新课标这一背景出发,结合高中政治必修,对时政议题式教学应用于高中思想政治课教学进行了研究。本文以时政议题式高中思想政治课教学为研究对象,对其进行了...
[期刊论文] 作者：,
来源：卫生职业教育 年份：2024
通过让支部学生党员在“学习强国”平台、“共产党员”网、“上海基层党建”公众号学习，选取时政热点进行评论，提高学生党员理论知识学习的自觉性、关注时政意识、支部朋辈的影响力，使学习型党支部建设与学风建设紧密联系在一起...
[期刊论文] 作者：,
来源：云南教育(视界时政版) 年份：2024
＜正＞2019年6月23日，《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》中指出：“学校要健全教学管理规程，统筹制定教学计划，优化教学环节；坚持和完善集体备课制度，认真制定教案”。《云南省中小学教学常规管理指导意见》（云教研[2016]7号）指出：“中小学教......
[期刊论文] 作者：,
来源：河北经贸大学学报(综合版) 年份：2024
苏轼在元祐间与秘书省职官唱和之作数量较多,他们的唱和之作多出于交游、宴饮、雅集过程之中,基本不涉及时政国事,在新旧法之争、洛蜀党争激烈之元祐间,体现出苏轼与这些秘书省职官们的情感选择。...
[期刊论文] 作者：,
来源：世界地理研究 年份：2024
世界地理课程思政的建设思路是参照融合原则，构建课程思政要素模型和搭建课程思政顶层设计，在此基础上开展具体的实施路径：设置双向课程思政目标，引领课程改革；借助时政鲜活实例，切...
[期刊论文] 作者：,
来源：今古文创 年份：2024
《世说新语》中的许多故事都是以对话的形式出现，有些故事反映了当时政治经济状况等多方面的信息，记录了不少名士对当时文学和艺术所做的贡献和影响。此外，《世说新语》还具有十分重要的史料价值，...
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