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[期刊论文] 作者：施恩庆,,
来源：班主任 年份：2012
非正常中途接班是指前任班主任不能胜任班主任工作,被迫更换班主任的情形。多见于薄弱学校或者一些生源相对较差的民办学校。非正常中途接班的班主任要着重做好以下几个...
[期刊论文] 作者：施恩庆,,
来源：考试周刊 年份：2010
随着新课程改革的发展,初中语文教学对教师的能力素质要求提出了更高的标准,许多教师在新一轮课程改革过程中感到了明显的不适应,对于初中语文教学改革的深入推进产生了制约...
[期刊论文] 作者：施恩庆,,
来源：中学课程辅导(教师通讯) 年份：2015
在初中语文教学中,现代文阅读是一项重要的教学内容,而且在中考语文科目的考试中,现代文阅读也是所占分值较高的。因为初中语文阅读教学包括现代文阅读和古文阅读,纵观各地中...
[期刊论文] 作者：施恩庆,,
来源：新课程学习(基础教育) 年份：2010
阅读教学是语文教学的核心板块,阅读是学生拓宽视野、积累知识、形成能力和加强修养的重要途径。目前,语文阅读教学的效率不高,层次也有待提升,究其主要原...
[期刊论文] 作者：施恩庆,,
来源：读书文摘 年份：2015
浏览文本和语篇并对语篇进行诵读,是一个对文字信息进行采集的环节,同时还能令阅读者的思路得到发散。所以老师在给初中生进行文本的浏览诵读辅导时,应站在多个层面,并从不同...
[期刊论文] 作者：施恩庆,
来源：黑龙江科技信息 年份：2011
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3...
[期刊论文] 作者：施恩庆,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2017
一直以来，核心素养培养都是教育革新发展的重要内容，且广大语文教师也在不断探索与尝试中，但就目前来看，还存在诸多需要完善的部分。因此，为了培养出更多创新型人才，全面适应社会高速发展需求，应从不同层面来加强学生核心素养的培养，也以此来推动初中语文教育事业的进一......
[期刊论文] 作者：施恩庆,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2020
当今社会的竞争，主要是人才的竞争，更是人的素养的竞争。《中国学生发展核心素养》提出，以培养“全面发展的人”为核心，强调学生的自主发展，自我管理。 新课改的根本指向也是人的发展，倡导自主、合作、探究的学习方式。对学生的要求是让学生学会自主学习、合作学习......
[期刊论文] 作者：施恩庆,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2010
笔者在上《宇宙里有些什么》这一课时，对课堂教学中的“预设”和“生成”两兄弟有了更清晰、更深刻的感悟。现就本人的一点粗浅认识写成文字，总结如下。 一、预设是生成的基础 新课程背景下，许多老师为了所谓的充分发挥学生的主体性，老师由“导演”迅速变成“......
[期刊论文] 作者：施恩庆,
来源：考试周刊 年份：2010
摘 要： 随着新课程改革的发展，初中语文教学对教师的能力素质要求提出了更高的标准，许多教师在新一轮课程改革过程中感到了明显的不适应，对于初中语文教学改革的深入推进产生了制约。新时期的初中语文教师应当不断强化自身建设，以新课程理念作为教育教学工作的指导，提......
[期刊论文] 作者：施恩庆,
来源：中学课程辅导·教师通讯 年份：2010
随着媒体技术的发展,信息技术与学科教学的整合,日趋成熟,多媒体教学出现蓬勃发展的态势。在许多公开课、竞赛课、示范课、研究课上,多媒体更是具有一票否决权,于是幻灯片代替了板书,配乐朗诵代替了教师范读。黑板无人问津,成为一块真正的“黑”板,有调查显示,......
[期刊论文] 作者：施恩庆,,
来源：读书文摘 年份：2015
新的课程标准下,要求学生为课堂的主体,更好地发挥学生的积极性和主动性。但是,传统课堂中教师主体地位已根深蒂固,导致师生间的交流活动非常有限,不利于课堂活动的开展。一...
[期刊论文] 作者：施恩庆,
来源：当代家庭教育 年份：2018
“语文教学应在师生平等对话的过程中进行，阅读教学是学生、教师、文本对话的过程”。良好的师生关系是提高课堂教学效率和质量的主要保证。通过教师的循循善诱的引导，合作探究的讨论，激活思维的追问等方式，带动文本的深度阅读，推动课堂走向纵深，形成独特的课堂教学文......
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