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[期刊论文] 作者：施年荣,
来源：新作文（小学作文创新教学） 年份：2021
[教学目标]rn1.能按一定顺序仔细观察一种植物,并能从名称、样子、颜色、气味等方面做植物记录卡.rn2.能借助植物记录卡,按照一定的顺序,抓住植物的特点,即样子、颜色、气味等进行描写,表达自己观察时的感受.rn3.学习修改习作,体会修改习作的乐趣.rn[教学重点]r......
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