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[期刊论文] 作者：施卫良, 文爱平,,
来源：北京规划建设 年份：2017
记者:十九大报告中多次提到,经济建设部分要"全面实施市场准入负面清单制度",其实负面清单的管理制度不仅适合经济领域,也适合规划领域。《北京城市总体规划(2016年—203...
[期刊论文] 作者：,
来源：农家致富顾问 年份：2017
中国科学院南京土壤研究所施卫明课题组利用自我创制的根系分泌物原位收集系统和GC—MS分离鉴定技术，通过测定19个籼稻、...
[期刊论文] 作者：施卫,,
来源：职业 年份：2017
一、基于产业引领优化专业设置近年来,浙江省开化县大力推进＂产业高新,小县大城,生态发展＂之路,县域经济发展势态良好。随着开化县经济体制改革和经济结构调整步伐的明显加快,＂......
[期刊论文] 作者：施卫,
来源：职业·下旬 年份：2017
一、基于产业引领优化专业设置 近年来，浙江省开化县大力推进“产业高新，小县大城，生态发展”之路，县域经济发展势态良好。随着开化县经济体制改革和经济结构调整步伐的明显加快，“小县大城”的城镇化建设和生态旅游业不断推进，带来一个以旅游为主导产业的第三产业......
[期刊论文] 作者：施卫,
来源：教育周报·教研版 年份：2017
摘要：传统的评价制度存在着一些问题，如单一的评价方式，限制了学生多方面的发展，不利于培养高素质的全面发展的人才。新课程要培养全面而个性发展的人，要为学生的终身发展奠定基础，这实际上就给学生评价提出新的要求。为了保证多元化评价的实效性，我认为应从以下几个方......
[期刊论文] 作者：,
来源：城乡建设 年份：2017
rn施卫良:从建国以来,北京的历版总体规划都得到了党中央国务院的关怀和指导.北京也一直都在力图通过城市总体规划来回答“建设一个什...
[期刊论文] 作者：,
来源：北京规划建设 年份：2017
北京市城市规划设计研究院院长施卫良、北京城市科学研...
[期刊论文] 作者：,
来源：铁路计算机应用 年份：2017
院党委书记施卫忠出席会议并做重要讲话,...
[期刊论文] 作者：施卫中,,
来源：当代医学 年份：2017
目的对氨氯地平的药理分析及临床应用进行分析观察，为今后的临床用药工作，提供有价值的参考信息。方法选择接受氨氯地平进行治疗的临床患者55例作为研究对象，并定义为观察组，另取......
[期刊论文] 作者：施卫平,,
来源：课程教育研究 年份：2017
儿童是富有幻想的,他们常常凭借着自己还不多的体验,进入到想象的世界中去。结合幼儿的年龄特点,我尝试从绘本阅读入手,让孩子快乐地阅读,从而培养和提高孩子的阅读能力...
[期刊论文] 作者：施卫东,
来源：中国现代医生 年份：2017
[摘要] 目的 探討复方鳖甲软肝片与恩替卡韦联合治疗乙肝肝硬化的临床效果。 方法 收集2014年1月～2016年1月期间来我院治疗的乙肝肝硬化患者共150例作为研究对象，随机分组，观察组和对照组各75例，对照组口服恩替卡韦治疗，0.5 mg/次，1次/d；观察组在对照组基础上口服复方......
[期刊论文] 作者：施卫东,,
来源：中国现代医生 年份：2017
目的 探讨左氧氟沙星与抗结核化疗方案联合治疗复治涂阳肺结核的临床效果。方法回顾性分析2012年1月~2015年12月期间来我院治疗的112例复治涂阳肺结核患者的临床资料,按照治...
[期刊论文] 作者：施卫丹,
来源：学子：理论版 年份：2017
新课程改革的引导，旨在提高教学的有效性，获取更好的效果，故构建高效课堂已经成为一种主流的教学思想。对于中职体育教学而言，是为了更好地提升学生的身体素质与综合能力，构建中职......
[期刊论文] 作者：施卫良,,
来源：城乡规划 年份：2017
北京这一版规划是在总书记亲自关怀和指导下进行的,总书记两次视察北京的重要讲话,为我们做规划指明了方向。从背景上看,总书记反复强调与整个国家的"两个一百年"目标相...
[期刊论文] 作者：施卫华,,
来源：传媒评论 年份：2017
近年来,嘉报集团认真学习贯彻习近平总书记在全国宣传思想工作会议上的重要讲话精神,围绕中心、服务大局,找准工作切入点和着力点,坚持把品牌建设作为提升地市党报影响力...
[期刊论文] 作者：施卫忠,,
来源：中国铁路 年份：2017
高速铁路联调联试是高速铁路建设的重要组成部分。对联调联试总体情况进行介绍,重点分析联调联试关键技术及评价体系,总结联调联试工作取得的创新成果,并通过京沪、京广等一...
[期刊论文] 作者：施卫明,,
来源：建材与装饰 年份：2017
随着社会经济的发展,人们对健康以及生活品质的重视程度越来越高,室内装修是改善人们生活环境的重要途径,在室内装修过程中应该要加强对各种绿色无污染材料的应用,提高室内装...
[期刊论文] 作者：施卫华,,
来源：名师在线 年份：2017
让学生自己当老师,绝不是单纯形式上的学生走上讲台,而是发挥学生课堂主体的作用,让学生脱离对老师的过度依赖,能够自主地思维,能够从老师的'传道、授业、解惑'变成...
[期刊论文] 作者：施卫娟,
来源：语文天地·高中版 年份：2017
语文教学有其自身发展规律，只要我们遵循语文学习规律，在对教材进行科学研究和深入剖析的基础上实施教学，就能收到良好的教学效果。 一、遵循记忆规律，以积累为基 这一规律可以说是语文学习的基础。语文学习基本可以分为两大块，即阅读和写作。但这两方面都得到......
[期刊论文] 作者：施卫卫,
来源：语文天地·小学版 年份：2017
在高年级语文教学工作中，为了提高学生语言表达能力和作文创作能力，教师可以尝试将微型日记引入到教学活动之中。微型日记是指篇幅短小精悍、每天记录的日记，培养学生记微型日记的习惯，既可以提高学生严谨的学风，也可以在日积月累中提高表达能力。笔者在教学中要求学......
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