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[期刊论文] 作者：於健,,
来源：航海教育研究 年份：2015
在分析课程认证内涵的基础上,探讨航海高职教育的课程标准化建设与认证,提出：主管机关（或行业协会）组织进行岗位职业能力分析,建立职业标准;高职院校根据职业标准,拟定人才培养......
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