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[期刊论文] 作者：承泽恩,
来源：池州学院学报 年份：2004
留守儿童的概念应该定义为：因为母亲长期外出打工而留在农村生活和就学的未成年人。“留守状态”可以分为“励志型”、“平常型”、“困苦型”和“颓废型”，这四种类型对留守儿......
[期刊论文] 作者：承泽恩,吴永生,张建华,
来源：安徽广播电视大学学报 年份：2004
社区居民终生学习取向是确定社区教育策略的最重要依据之一.本文在现场问卷调查2000多个样本的基础上,从年龄、文化程度和职业状况三个维度,对不同群体居民终生学习取向及其...
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