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[期刊论文] 作者：,
来源：护理学报 年份：2010
1作者戴肖松等报道了在高职护生中实施自主式心理健康教育活动,其主要内容有:A利用学校广播、班级心理墙报、心理征文等方式在校园广泛宣传心理健康知识B采取学生社团活...
[期刊论文] 作者：,
来源：护理学报 年份：2010
1作者戴肖松等报道了在高职护生中实施自主式心理健康教育活动,其主要内容有:A利用学校广播、班级心理墙报、心理征文等方式在校园广泛宣传心理健康知识B采取学生社团活动和...
[期刊论文] 作者：戴肖松,
来源：中国实用护理杂志 年份：2000
素质教育是近年来我国护理教育改革的热点.我们发现在素质教育实践中容易走入以下误区:(1)参与缺乏全员性;(2)对象缺乏全体性;(3)途径缺乏多样性;(4)评价缺乏全面性;(5)观效缺乏长期性.我们认为应采取以下对策走出误区:(1)端正认识,坚持3个"一切",即"一切为了学......
[期刊论文] 作者：黄平,戴肖松,
来源：现代护理 年份：2005
目的通过对聘用制护理队伍的现状分析寻求相应的优化对策.方法采用函询法对32所医院护理部及100名聘用护士进行问卷调查.结果聘用护士在三甲和一甲医院中的比例大幅度增长,10...
[期刊论文] 作者：陈芳,戴肖松,
来源：当代护士：学术版 年份：2004
实验教学是整个教学过程中的重要组成部分,是理论联系实际,培养学生实践能力的主要途径,为此,2000年5月,我们针对目前护理基础实验教学存在的问题,进行护理实验教学改革,取得...
[期刊论文] 作者：陈芳,戴肖松,
来源：当代护士：学术版 年份：2004
当前国内护理教育改革家们关注的焦点是如何培养高素质的实用型护理人才,就目前我国的护理教育现状,除了教育体制及教学方法的改革外,如何在课程设置上体现新的护理观,激发学...
[期刊论文] 作者：何求,戴肖松,
来源：中华当代医学：护理版 年份：2006
多媒体教学是一种借助计算机技术进行教学的新兴教学形式，并已广泛应用于护理教学。为了加快培养适应21世纪需求的护理人才，改进教学方法，提高教学质量，笔者通过对采用多媒体方式......
[期刊论文] 作者：叶 玲 戴肖松,
来源：中国教育技术装备 年份：2009
摘要 目的:探讨“医护心理学”课程教学中应用体验性学习对护生心理健康水平及成绩的影响。方法:随机选取二年级4个班230人,其中实验组114人,对照组116人;2组同期按计划开设“医护心理学”课程,对照班采取常规教学法,实验班采用活动—体验—反思—感悟教学模式......
[期刊论文] 作者：戴肖松,周德华,
来源：中华现代护理杂志 年份：2003
目前,以初中生为起点的大、中专护理教育的生源素质明显下降,而现代护理学的发展对护士素质的要求越来越高.护理教育工作者如何在现有基础上培养高素质的护理人才,这是大家面临的一个新课题.作者采用的对策是运用班级理念管理学生,提高学生素质.具体做法是:调查......
[期刊论文] 作者：戴肖松,周德华,
来源：护理学报 年份：2010
目的缓解心理健康教育工作中存在的"两多一少"(学生人数多、心理问题多、专业老师少)困境,开发学生助人、助己的潜能。方法以某校2005级高职护理专业17个班学生(共952人)为主...
[期刊论文] 作者：周德华,戴肖松,,
来源：护理学报 年份：2006
目的探讨高等职业教育护理专业学生心理适应能力的现状及优化对策。方法从某校1年级护理高职班中抽取2个班共111人进行了心理适应能力的调查，以“中学生在校心理适应能力问卷...
[期刊论文] 作者：黄平,陈明雄,戴肖松,
来源：当代教育论坛：宏观教育研究 年份：2006
为尽快改变护理人才严重短缺的现状和缓解护理毕业生就业难的矛盾，益阳市卫生学校做了大量尝试，精心探索，创造了“零缺陷零距离零库存”护理人才培养模式（简称“三零”培养模式），取......
[期刊论文] 作者：戴肖松,曹楚兵,
来源：中国卫生政策 年份：1998
...
[期刊论文] 作者：戴肖松,周德华,,
来源：齐鲁护理杂志 年份：2012
目的:缓解心理健康教育工作中存在的“两多一少”困境,开发学生助人、助已的潜能.方法:利用自主式心理健康教育系统开展自助、互助、求助活动.以症状自评量表(SCL-90)为工具,...
[期刊论文] 作者：郭大英,戴肖松,姚艳,
来源：医学临床研究 年份：2009
【目的】探讨原发性高血压患者左心室肥厚与心率变异性及室性心律失常的相关性。【方法】将98例原发性高血压患者分为无左心室肥厚组（A组，48例）和左心室肥厚组（B组，50例），通过心脏B......
[期刊论文] 作者：陈烨,戴肖松,叶玲,
来源：卫生职业教育 年份：2014
目的了解进入临床实习的大、中专护生对在校期间学习需求的认识,为护理教学改革提供依据。方法采用整群抽样法对我校进入临床实习的420名大、中专护生进行问卷调查。结果 70%...
[期刊论文] 作者：王红梅,戴肖松,叶玲,
来源：护理学报 年份：2013
目的将案例导入式教学法应用于《护理学基础》教学中，探讨其效果。芳法随机选择本校2010级2个三年制护理大专班的学生为研究对象，甲班60名为观察组，采用案例导入式教学，乙班58名......
[期刊论文] 作者：易淑明,叶玲,戴肖松,
来源：中华现代护理杂志 年份：2005
目的 探索合适的护生能力培养的方法.方法从本校2000级高职护理专业四个班共232人中,随机选择其中2个班114人为实验组,另2个班118人为对照组.对照组按传统方式教学,实验组采用以问题为基础的学习-心理活动训练-社会实践相结合的训练方法.结果对两组学生进行教学......
[期刊论文] 作者：粱小丽,戴肖松,叶玲,
来源：中国实用护理杂志：下旬版 年份：2005
目的培养护理专业学生信息素质，适应时代需要。方法对在校二、三年级护理专科学生进行信息素质概念、信息素质教育的发展、信息素质构成要素等信息素质理论的教育，并对护生的专......
[期刊论文] 作者：梁小丽,戴肖松,叶玲,
来源：中国实用护理杂志 年份：2005
目的 培养护理专业学生信息素质,适应时代需要.方法对在校二、三年级护理专科学生进行信息素质概念、信息素质教育的发展、信息素质构成要素等信息素质理论的教育,并对护生的专业信息能力进行训练.结果比较护生教育前、后的信息意识、信息能力差异有非常显著性(......
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