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[期刊论文] 作者:戴洪江, 来源:新教育时代电子杂志(学生版) 年份:2020
历史相对于其他主课而言,不是很受学生的重视。要想教好初中历史,就要让学生对这门学科产生学习兴趣与热爱,让学生在一种宽松自由的氛围中学习。而小组合作可以丰富教学形式,有效......
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