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[期刊论文] 作者：戴文英,
来源：天津教育·下 年份：2021
【摘 要】随着新课程改革的不断深入，小学数学教师也应转变传统的教学观念，创新数学教学方法，以达到新课程改革对小学阶段数学教学目标的新要求。小学阶段的数学教学能为学生未来更好地学习数学知识打好理论基础，在这一段时间内培养学生的良好学习习惯能使学生的学......
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