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[期刊论文] 作者：成月霞,
来源：中学课程辅导(初一版) 年份：2004
新课程标准在学段目标中指出:“在探索图形的性质、图形的变换以及平面图形与空间几何体的相互转换等活动过程中,初步建立空间观念,发展几何直觉.”“尝试从不同角度寻求解...
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