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[期刊论文] 作者:湖北省情感教育实验课题组, 来源:湖北教育 年份:1994
三、道德情感教育原则及实施 以正确的教育原则作指导,采取行之有效的教育方法是落实道德情感教育的关键。我们在教学实践中初步总结了情感教育要注意体现的几条教学原则。 1...
[期刊论文] 作者:上海宝山区《幼儿园情感课程》课题组, 来源:上海教育科研 年份:1995
幼儿园情感课程是指在教师指导下,发展幼儿积极的情感情感能力的各项活动的整体计划。这项课题的研究开始于1990年7月,同年被列为市级课题。研究目的是为了创建一门幼儿园...
[期刊论文] 作者:湖北省小学思品课道德情感教育实验课题组, 来源:湖北教育 年份:1994
由省教研室主持的湖北省小学思想品德课道德情感教 育实验课题组,从1991年秋季开始,在全省6个地(市)的10所小学相继进行了小学思想品德课道德情感教育的研究和实验。整个研究...
[期刊论文] 作者:上海市杨浦高级中学情感教育目标研究课题组,谭轶斌,冯起德,, 来源:上海教育科研 年份:2001
情感和认知,在实际的教学过程中是统一的,是相互联系、渗透、转化的.我们认为过细地掌握教学过程的规律,把情感和认知分开来研究,弄清它们内部的结构和外部的特征,特别是它们...
[期刊论文] 作者:刘新华, 来源:福州师专学报 年份:2002
从写作情感的角度,情感可分为理性情感、艺术情感、生活情感,三类情感各有其特点.生活情感是写作的基础,需要提炼;艺术情感是对人的情感世界的丰富,可以借鉴;理性情感是人对...
[期刊论文] 作者:刘次林, 来源:现代基础教育研究 年份:2002
提出情感教育的概念就意味着首先要对情感做出价值判断,即认定何种情感为积极情感,何种情感为消极情感,且通过教育,情感应该向什么方向发展。但是学科不同、立场不同,对人的...
[期刊论文] 作者:苗茵, 来源:廊坊师范学院学报 年份:2001
审美情感问题 ,是艺术创作的核心问题。但它与日常情感、理智情感、道德情感不同 ,通过比较可以看出它的具体特性 :超越性、丰富性、自由性、创造性...
[期刊论文] 作者:段春丽, 来源:陕西教育学院学报 年份:2001
情感是人类特有的生理现象,是客观事物与主观需要之间关系的反映.两极性是情感的最大特点.积极的情感对人的行为有促进作用,消极的情感对人的行为有抑制作用.教学中教师的情...
[期刊论文] 作者:陈卫,, 来源:写作 年份:2000
诗歌中固然寄托着诗人的情感,但是这种情感与一般生活中的情感含义差别很大。首先是内涵与外延不同:心理学上定义的情感是“人对于客观现实的一种特殊反映形式,是人对与之发...
[期刊论文] 作者:情感性障碍家系研究协作组,许律西,徐世德,陈秋明,查富树,钱, 来源:临床精神医学杂志 年份:1992
以548例情感性障碍为研究对象,对可能影响本病家族传递的有关因素进行初步研究,结果发现先证病例与其患病亲属(Ⅰ级)的起病年龄间存在某种联系;本病患者中在某一特定出生群有...
[期刊论文] 作者:陈惠琴, 来源:福州大学学报(哲学社会科学版) 年份:2002
从创作心理学看,作家的创作情感活动是一个由自然情感到审美情感的转换过程.探讨曹雪芹创作中的这种情感活动,即储存在曹雪芹记忆中的过去,由于时空的距离,使他能够...
[期刊论文] 作者:李元厚, 来源:长春大学学报 年份:1999
语言还是人们情感交流的工具。语言表达情感的手段体系构成语言的情感语义成分。语言里有情感语义成分不仅有其理论根据, 也是常见的客观事实。情感语义成分在汉语和俄语里都...
[期刊论文] 作者:李元厚, 来源:长春大学学报 年份:2000
情感语义属性以情感评价为基础。情感语义属性语言单位含有情感激因。情感评价和情感激因是情感语义属性的标志。它们是区分表达情感和描写情感或通报情感的主要特征。不仅纯...
[期刊论文] 作者:胡平, 来源:文艺评论 年份:1988
【正】 情感力度 文学创作是一项符号活动,本质上是人类情感通过语言符号形式的体现;人类情感本无形式,文学艺术就是我们的洞察力进入到情感的一种证明。完全缺乏情感的作品...
[期刊论文] 作者:王法修, 来源:临沂大学学报 年份:1992
情感是一个心理学概念。它是指人在活动中对客观事物所持的态度的体验。列宁十分强调情感对人类社会实验的作用。他说:“如果没有人的情感,就从来没有也不可能有对真理的追求...
[学位论文] 作者:陈平, 来源:东南大学 年份:1999
该文的主要内容包括:(1)情感与价值关系的理论探讨.从原理上对情感的价值意义进行了分析,阐述价值体系中的情感特色和情感要求,通过对价值结构要素的情感分析,说明情感与价值...
[期刊论文] 作者:丁建生,丁怡, 来源:电力高等教育 年份:1995
运用体育的情感特点来进行情感教育丁建生,丁怡关键词:情感教育,体育的情感特点,生命享用价值1加强情感教育是教育改革的需要我们的教育对象是社会中的人,在“社会─—人─—情感”...
[期刊论文] 作者:胡艺珊, 来源:昌潍师专学报 年份:1999
本文肯定了情感对于文学的根源性地位,区分了日常情感与审美情感,情感的自然展现与艺术性表现,情感的自身呈现与符号性表现等基本问题,并对情感在整个文学活动中的踪迹及形态...
[期刊论文] 作者:檀传宝,, 来源:中国教育学刊 年份:1997
道德情感、审美情感与道德教育北京师范大学檀传宝一、情感在道德教育中的作用情感和道德情感在道德教育中的具体作用或意义,在不同的道德教育与心理学理论中均有不同侧面的揭...
[期刊论文] 作者:邓岳西, 来源:玉溪师专学报 年份:1986
情感的效能是情感品质的一种(另有情感的倾向性、情感的深刻性、情感的稳定性等品质).情感效能高,是好品质,效能低或发挥出消极的效能则是不好的品质.个体在形成和具备这...
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