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[期刊论文] 作者：潘晓华,宋卫东,龚静山,徐忠世,程继武,
来源：中华医学教育探索杂志 年份：2013
暨南大学第二临床医学院自2008年起,在骨科学临床专业硕士研究生培养中,让学生尽早接触临床、科研和社会实践,授课中实施以问题为基础的学习,邀请放射科医生作为“联合培养导师”；并对培养方法和教师进行评价.学生普遍反映,此系统性培养方式能够促进自身对骨科学......
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