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[期刊论文] 作者：彭红云,
来源：教育前沿·理论版 年份：2009
摘 要:新课标下的初中思想品德学习评价是一个值得我们研究的新课题,初中政治教师要真正转变教学观念,探索课程评价尤其是学习评价的策略和措施,为培养学生良好的思想品德素养,帮助学生学习做负责任的公民,过积极健康的生活而努力,让初中政治课学真正焕发出生命......
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